Psikoloji

Görüş NI Kozlova

  1. Bir çocuk ne kadar çok aktiviteye sahipse o kadar iyidir. İdeal olarak, bir çocuk her zaman meşgul olmalıdır ve sınıflar ne kadar umut verici olursa, o kadar iyi gelişir. Bu açıdan bakıldığında, bir çocuk sabah 7'den akşam 21.00'e kadar çevrelerde olabilir ve bu sadece iyidir.
  2. Bir diğer husus da çocuğun sağlıklı, neşeli ve dinlenmiş olması gerektiğidir. Bu ek sınıflar, çevrelerdeki herkesin hapşırdığı ve çocuğun sürekli hastalandığı gerçeğiyle ilişkiliyse, o zaman bu tür sınıflar. Tüm şehir boyunca bir bit pazarında bir buçuk saat boyunca en havalı öğretmene gitmeniz gerekiyorsa, neşe değil çöp çıkıyor. Yorgunluğa gelince, çocuk derslerden değil, yanlış derslerden yorulur. Bir anahtar düzenleyin: bu dairede düşünmeniz (kafaya yüklenmeniz), bir diğerinde kuvvetlice koşmanız (vücut), sonra çizmeniz (ruh ve duygular) gerekir - bu tür anahtarlarla çocuk aynı anda meşgul ve dinleniyor. Bazı çocuklar için, "şirket" (futbol gibi) - "bir" (piyano) değişimi ek olarak önemlidir.
  3. Ve aslında kilit nokta, çocuğu tüm bu gelişimsel faaliyetlere ilgiyle, protesto etmeden dahil etmek mümkün olacak mı? Çocuğun kendisi tüm bu kupalarla yanıyorsa, bu bir şeydir, ama onu her seferinde bir skandalla sürüklerseniz, tamamen farklı bir konudur. Belirleyici olduğundan değil: “istiyor - istemiyor”, ancak bir çocuğu her zaman kırmak aptalca. Burada genellikle tavizler verilir.

Standartların üzerinde olun

Nüfusun yorgun ve düşünmeyen çoğunluğundan daha iyisini yapabileceğimizi düşünüyorum. Standartların üzerinde olabileceğimize inanıyorum.

Standart, çocukların hastalanmasıdır. Standart, çocukların hem evde hem de sokakta doğal olarak giyinmeleri gerektiğidir, aksi takdirde elbette hemen üşüteceklerdir. Standart, bebeklerin tek elle kaldırılmaması gerektiğidir, aksi takdirde omuz çıkığı olacaktır.

Her şey doğru. Sadece çocuklarım hastalanmadı. Evet, Vanya'nın bir genç olarak bir termometrenin nasıl kullanılacağıyla ilgilenmesinden gurur duyuyorum: o yaştan önce hiç kullanmamıştı. Çocuklarım doğduklarından beri buzlu suya daldılar, hafif bir çarşafın altında uyudular (ben bir battaniyenin altında donarken), oyunlar sırasında evin içinde çırılçıplak koştular (ve ev serindi) ve sabaha karşı karda kolayca koştular. yüzme gövdelerinde don (peki, İşte onlardan sonra koştum). “Tek kulpla kaldırma” konusuna gelince, günlük bebek yogasından sonra, yüzlerinde düşünceli bir ifade varken, en azından kolundan, en azından bacağından kolayca başımın üzerinde büktüm çünkü buna alışıklardı. uzun zamandır …

Çocuklarım standartların üzerindeydi, çünkü onlarla standart ebeveynlerden çok daha fazla ilgilendim. Özellikle, bir yaşına kadar, çocukları beslemeden önce her zaman, onlara zorunlu bir masaj, 15 dakikalık beden eğitimi (özel olarak tasarlanmış bir kompleks) verdim ve banyo yaptım. Yani, günde en az dört kez ve böylece bir yıl boyunca her gün, gece uykusuzluğunu hesaba katarak.

Çocuklarla çok yaratıcı bir şekilde, çok fazla zaman, emek ve hayal gücü yatırımı yapmayı planlamıyorsanız, bu standartlara uymalısınız. "Bu numaralar profesyoneller tarafından yapıldı, denemeyin." Ancak çocukları bir profesyonel gibi yetiştirmeyi taahhüt ederseniz, kendinizi amatör standartlarla sınırlamanız gerekmez.

Yorumlar

Güvenliği hatırla (Sergey)

Aslında, her şey doğru. Ancak güvenlik önlemlerinden bahsetmeyi gerekli görüyorum. Çünkü aptal bir ebeveynden daha kötüsü girişimci bir ebeveyndir.

  1. Bir çocuğu bölümlere yüklemeden önce, bu yüke hazır olduğundan emin olun. Bir çocuğun hangi beceri ve yeteneklere ihtiyaç duyabileceğini düşünün? Bir takımda olmak, bir yetişkini dinlemek, kendi ellerinizle çalışmak, uzun süre ebeveynsiz yaşamak vb. Beceriler yoksa, onları geliştirmek için yardıma ihtiyacınız var. Aksi takdirde, en başında birçok zorluk ortaya çıkacak ve tüm etkinliğin başarı şansı çok düşük olacaktır.
  2. Bir çocuğu bükmek, onu iş yapmaya zorlamak sadece aşırı bir yoldur. Çoğu zaman, daha etkili yol ilgi çekmektir.
  3. Yine de, çocuğun faaliyetlerinin önemini tamamen küçümsememelisiniz. Bir seçenek varsa: çocuğu bahçede arkadaşlarla yürümek mi yoksa bir sonraki daireye mi gitmek, o zaman bazen diğer çocuklarla yürümeyi ve oynamayı tercih etmeye değer.
  4. Çocuğun fikrini dikkate alın. Ona bir seçenek sunun. Bırakın ne yapmak istediğini kendisi düşünsün.
  5. Başlangıç ​​hassas bir dönemdir. Her şeyin başlangıçta iyi olması önemlidir. Aksi takdirde çocuğu işle meşgul etmek yerine bu işten hoşlanmama veya iğrenme duygusu uyandırırız.

Yorum bırak