İçerik
Çocuklarda karakter eğitimi, çocukta bireysel özelliklerin oluşumu
Karakter eğitimi, ebeveynlerin ve daha sonra toplumun, okul öncesi ve okul kurumlarının ana görevlerinden biridir. Gelecekte davranışsal özellikleri, dünya görüşünün özelliklerini ve duygusal-istemli alanı, ahlaki değerleri, tutumları ve öncelikleri belirleyecek olan odur.
Çocuklarda karakter oluşumu meydana geldiğinde
Gelecekteki bireysel karakter özelliklerinin temeli, doğumda ve çocuğun yaşamının ilk yıllarında atılır. O zaman karakterin temeli atıldı - daha sonra küçük bir kişinin diğer özelliklerinin üzerine yerleştirildiği mizaç.
Karakter eğitimi çok erken yaşlarda başlamalıdır.
3 aylıkken bebek dünya ile daha bilinçli bir şekilde etkileşime girmeye başlar, karakter oluşum süreci daha aktif hale gelir. Ve 6 aylıkken bebek, daha sonra sevdiği oyuncağı kapmak için amaçlı bir arzu aşamasına dönüşen kavrama becerilerinde ustalaşır.
Bir sonraki aşama, 1 yaşında başlar, küçük kişinin hareketleri daha bağımsız hale geldiğinde, zaten kendi başına yürüme girişimlerinde bulunur. Bu dönem, ebeveynlere güven, güvenlik ve emniyet duygusu geliştirmek için çok önemlidir.
Bir çocuğa doğru davranışı öğretmenin, sosyalliği, cesareti ve diğer önemli özellikleri aşılamanın en kolay yolu, onu ortak bir oyuna dahil etmektir.
2 ila 6 yaş arası, ruhun oluşumunun en aktif dönemi başlar. İletişim çemberi genişliyor, yeni yerler, nesneler, eylemler açılıyor. Ve burada ebeveynler ve yakın çevre çok büyük bir rol oynar, çocuklar yetişkinlerin davranışlarını kopyalar, onları taklit eder.
Bir çocuğa bireysel özellikleri belirleme sürecinde nasıl yardım edilir
Belirli bireysel özellikleri işaretleme sürecine yardımcı olmak için, bebeğin herhangi bir basit görevi yerine getirmeye sürekli olarak dahil olması gerekir:
- Sorumluluk ve görev bilincinin, disiplinin ve çalışkanlığın oluşturulacağı ortak çalışma faaliyetleri ile beden emeğine sevgi ve saygıyı aşılamak mümkündür.
- Düzenlilik, dakiklik, doğruluk aşılamak, ebeveynler tarafından hazırlanan günlük rutine yardımcı olacaktır.
- Etkileşim kuralları, kolektivizm, dostluk, kendi fikrini savunma yeteneği, tüm bunlar bir takımdaki oyun ve eğitim etkinlikleri sırasında başarıyla oluşturulur. Çocuk gelişimsel sınıflara, çevrelere ve bölümlere ne kadar çok katılırsa, o kadar iyi sosyalleşir ve yeni koşullara uyum sağlar.
Kendi dünya görüşünüzü, yaşam inançlarınızı ve hedeflerinizi şekillendirmeye yardımcı olmak, karakter eğitiminin ana görevidir. Bir yetişkinin daha sonraki davranışı, önemli kararlar almaya ve hedeflere ulaşmaya bağlı olacaktır.
Eğitmenin en iyi yolu, örnek olarak göstermektir. Ve eğitmenin en iyi yolu ortak bir oyundur. Çocuğu çok erken yaşlardan itibaren oyuna dahil ederek, onun için kurallar ve davranış normları oluşturabilir, olumlu nitelikler aşılayabilirsiniz.