2 Şubat 2014 Pazar günü, ortak bir konu olarak, ailenin savunması, eşcinsel ebeveynliğin reddi ve cinsiyet teorisinin kınanmasıyla birlikte Paris ve Lyon'da “Manif pour tous”un yeni bir baskısı yapılacak. Cinsiyet sorunu, 27 Ocak'ta, şimdiye kadar bilinmeyen bir kolektifin çağrısı üzerine, veliler okulu boykot etmeye karar vermesinden bu yana, benzeri görülmemiş ve oldukça sürrealist bir harekete yol açtı. okul ve çocuklarını evde tutmak. Endişe verici olduğu kadar garip olan bu bölüme geri dönün.

27 Ocak 2014 veliler Cumhuriyet okulunu boykot ediyor

Kapanış

Girişim, birdenbire ortaya çıktığı için şaşırttı. 27 Ocak 2014'te Fransa'nın her yerinde aileler çocuklarını okula göndermeyi reddetti. Kitlesel olmaktan çok uzak, ilgili yüz civarında okul, ancak ülke geneline dağılmış bir hareket. Bu ebeveynler, “Okuldan çekilme günü” (JRE) kolektifi tarafından başlatılan boykot çağrısını izledi. Çoğu, bir gün önce veya birkaç gün önce (Fransa Tv Info web sitesinin karşısında), içeriği a priori bir şaka gibi görünen ancak bu aileleri gerçekten korkutan bir SMS aldı. : “Seçim basit, ya biz kabul ederiz” cinsiyet teorisini “(çocuklarımıza kız ya da erkek olarak doğmadıklarını ama onlar olmayı seçtiklerini öğretecekler !!! Cinsel eğitimden bahsetmiyorum bile) anaokulu için planlanan 2014 eğitim-öğretim yılının kreşten veya kreşten mastürbasyon konusunda gösteri ve eğitimle başlaması…) veya çocuklarımızın geleceğini savunuyoruz. Bu mesajların özellikle Müslüman toplumu hedef aldığı görülüyor. FCPE başkanı Paul Raoult, "Ebeveynler söylemin büyüklüğünü çabucak fark ettiler, ancak yine de belirli topluluklar üzerinde gerçek bir etkisi oldu", diyor.. E-posta ile gelen tehditleri tartışmadan önce: “modda” Çeneni kapa, ne yaptığını biliyoruz “, bu insanların her şeyin farkında olduğunu ve tepki vermeye hazır olduğunu gösteriyor”. 

Cinsiyet teorisi: programda birleştirme

Kapanış

“Okuldan çekilme günü”, hükümetin Fransız okullarında toplumsal cinsiyet teorisini tanıtma konusundaki sözde iradesine isyan ediyor. Şu anda 600 kuruluşta denenmekte olan “Eşitlik için ABCD” programını özel olarak hedeflemektedir. Bu sistem “kız-erkek eşitsizliğine” karşı mücadele etmeyi amaçlıyor. İşte hükümet portalında bir açıklama: ” Kız ve erkek, kadın ve erkek arasında eşitlik ve saygı değerlerini aktarmak, okulun temel misyonlarından biridir. Bununla birlikte, akademik başarı, rehberlik ve profesyonel kariyerdeki eşitsizlikler iki cinsiyet arasında devam etmektedir.. ABCD eşitlik programının amacı, öğrencilerin temsillerine ve eğitime dahil olanların uygulamalarına göre hareket ederek onlara karşı mücadele etmektir”. Devamında şu da yazılmıştır: “Sorun, çocukların kendileri için koydukları sınırların, çok yaygın olan otosansür fenomenlerinin farkına varmalarını sağlamak, onlara özgüven vermek, onlara çevrede büyümeyi öğretmek meselesidir. Çevre. diğerlerine saygı duy. Eğitim Bakanlığı için amaç, kız ve erkek çocuklar, kadınlar ve erkekler arasında karşılıklı saygı ve eşitlik temelinde eğitimi güçlendirmek ve daha güçlü bir karışıma bağlılıktır. eğitim kursları ve her düzeyde eğitim. Gönüllü öğretmenler, önce çocukları bilinçsizce de olsa toplumsal cinsiyet kalıp yargılarına kilitleyebileceklerinin farkında olmalarını sağlamak için eğitildi. Son birkaç gündür bu programa katılan okul çocukları, yaşlarına uygun “eğlenceli” atölye çalışmaları aracılığıyla bu sorularla tanıştırıldı. Cinsellik değil, prensesler ve şövalyeler, kadınsı veya erkeksi olarak kabul edilen ticaret veya faaliyetler, tarih boyunca giyim modası söz konusudur. “Okuldan Çekilme Günü” kolektifi için ABCD, türün teorilerinin okula yatırım yapmasına izin verecek bir Truva atı oluşturur.. Bu kolektif için cinsel kimliğin sonunu, modern dünyanın çöküşünü ve ailenin ortadan kayboluşunu belirleyen toplumsal cinsiyet teorileri. En azından. Vincent Peillon, toplumsal cinsiyet teorisine hiç de uygun olmadığına ve eşitliğin ABCD'siyle ilgili olmadığı konusunda güvence verdi. Bakanın yaptığı bir hata olduğu kesin. Çünkü sadece toplumsal cinsiyet teorisi hiçbir şey ifade etmiyor (toplumsal cinsiyet sorunu üzerine “çalışmalar” var, bu konuda Anne Emmanuelle Berger'in açıklamalarını okuyun), ayrıca toplumsal cinsiyet üzerine yapılan çalışmanın da nesnesi analizdir. cinsiyet kimliği ve onunla ilişkili sosyal klişeler arasında. ABCD'lerle ilgili konuştuğumuz şey bu. Öte yandan bu program, bırakın cinselliğe veya eşcinselliğe başlamayı, cinsellikten bahsetmiyor.

JRE'nin militan ebeveynleri için, dava duyulur, Fransız okulu geyleri ve lezbiyenleri savunmak için derneklerin ücretindedir, çocukları erken yaşlardan itibaren cinsellik konusunda eğitmeyi, beyinlerini yıkamayı ve saptırmayı amaçlar. Tepki olarak, bu ebeveynler bundan böyle ayda bir okul gününü boykot etmeye karar verdiler. JRE Ulusal Konseyi'nin ABCD'leri yalnızca cinsiyet teorilerini örtbas edecekleri için mi yoksa cinsiyetçi stereotiplere karşı mücadelenin bu şekilde tehlikeli olduğunu düşündüğü için mi kınadığını bilmek isterdik. JRE Ulusal Konseyi ne bize ne de e-posta yoluyla talep edilen 59 yerel komiteden herhangi birine yanıt vermek istemedi. 

Farida Belghoul ne diyor?

Kapanış

Okuldan çekilme gününün başlangıcında, bir kadın, Farida Belghoul, yazar, film yapımcısı, 1984 Beurs Yürüyüşü figürü. Onun hareketi, çok muhafazakar aile derneklerinin, köktendincilerin eğitim kurslarının ve / veya aşırı sağ. Farida Belghoul, istişare için hazır bulunan bir basın açıklamasında destekçilerini Manif pour Tous, Egalité et Réconciliation (başkanı Alain Soral olan), Printemps Français, Action Française vb. derneğin temsilcileriyle iletişime geçmeye çağırıyor. tamamen açık. JRE'nin resmi internet sitesinde yer alan metinlerde Farida Belghoul'un konuşması mantıklı ve ölçülü bir görünüme sahip. Aile eğitimi konusunda uzmanlaşmış (kendisi de uyguladığı) bir “koç”un sorularını yanıtladığı yerlerde, Farida Belghoul, gloubi boulga'ya yakın, aynı zamanda, Müslümanlar ve Katolikler arasındaki büyük bir ittifaka odaklanan komplo (Masonik), binyılcılık ve "gerileme" teorilerinden de yararlanan ve aynı zamanda, Müslümanlar ve Katolikler arasındaki büyük ittifakı merkeze alan, bol ve belirsiz bir özne geliştirir. Aydınlanma ruhuna kararlı bir şekilde saldırıyor.

Düşüncelerinin küçük bir antolojisi, çünkü ne hakkında olduğunu tam olarak anlamak için hiçbir şey orijinali yenemez:

"Karanlık güçler döngünün sonunu hızlandırır ve aydınlanmış bir seçkinlere ihtiyacımız var"

“Aydınlanma kazanamaz çünkü tanımları gereği sonsuzluğu gelecekleri olarak kabul etmezler. Tanrılarımızı, ebeveynlerimizi, okul öğretmenlerimizi, cennete olan bağlılığımızı elimizden aldıktan sonra cinsel kimliğimizi de elimizden almak istiyorlar. '.

« İslam-Katolik ittifakı kazanmamızı sağlayabilecek tek şey '.

“Aydınlanma ve duvarcılığın etkisiyle dünya değişti. Fransa'da bugün Katoliklikten başka dinler var. Bunu çözmemiz gerekiyor çünkü bugün maneviyat menüsünde sahip olduğumuz şey talihsizlik ”.

“Kaçabileceğimiz hiçbir ülke kalmayacak. Fransa toplumsal cinsiyet teorisine battığında, Mağrip ülkeleri de batacaktır. “

"Bu insanlar kendilerini Descartes gibi insanın yalnızca madde olduğunu hayal etmekle sınırlamazlar. Nefsin ve nefsin varlığını bilen nefsin kemâli anlamında şeytani bir kutsallıkla karşı karşıyayız”.

“İnsanlar bir kez daha bizim koruyucularımız, savaşçılarımız, fedakarlık duygusuna sahip dindar adamlarımız olmalıdır. Erkek, bir kez daha ailenin rehberi, ailenin reisi olmalıdır. Kadınların aile reisi olması bir felaket. Bir aile reisi olan her kadın, yarısını, hatta dörtte üçünü kaybeder. Erkek kadından üstün değildir, kadından öncedir. Bu öncelik ona ek görevler verir. Kadın erkeğin içindedir, erkek ayrıcalığını ve her şey üzerindeki gücünü geri almalıdır. “

Buna gülmeyi seçebiliriz. Ya da değil.

Yorum bırak