4. sınıfta ders dışı okuma: bibliyografya, kitaplar, hikayeler

4. sınıfta ders dışı okuma: bibliyografya, kitaplar, hikayeler

4. sınıfta ders dışı okuma, çocuğunuzu liseye geçişe hazırladığı için özellikle önemlidir. Okuması gereken literatür, kendisi büyüdükçe ve daha karmaşık şeylerle ilgilendikçe daha da zorlaşır.

Her ne kadar ilk bakışta yaz okuması okulun bir hevesi gibi görünebilir. Bu yanlış. Rusya'da, bu dönemde okumak, çocuğun ortaokulda kendisi için yararlı olacak belirli becerileri geliştirmesine yardımcı olmalıdır.

4. sınıfta ders dışı okuma, çocuğun daha karmaşık gerçekleri anlamasına yardımcı olur. Yavaş yavaş okuma sevginizi geliştirmeyi unutmayın.

4. sınıfta yaz okuması yararlıdır, çünkü:

  • Öğrenciyi daha zor bilgilerin algılanmasına hazırlar. 5. sınıfta daha karmaşık konulara sahip olacak, hazırlıksız bir çocuk için zor olacak, bu nedenle kitaplar arasında daha karmaşık eserler bulabilirsiniz.
  • Sorulara cevaplar sağlar. 10 yaşında, çocuğun öncekinden daha zor soruları vardır. Ufukları genişler, bu da merakın daha güçlü olduğu anlamına gelir. Edebiyat öğrencinin ufkunu genişletecektir.
  • Bilginin anlaşılmasını teşvik eder. Hikayeleri okuduktan sonra hikayeleri analiz etmek, çocuğunuzun lisede faydalı olacak analitik becerilerini geliştirmesine yardımcı olacaktır.
  • Çocuğun iç dünyasını şekillendirmeye devam eder. Yaz edebiyatı, dünya ve yapısı hakkında temel fikirler oluştururdu; 10 yaşındaki çocuklara yönelik literatürde daha karmaşık konular gündeme gelmektedir.

Yaz aylarında geçirilen birkaç dakika sayesinde çocuk daha iyi öğrenecek ve yaz aylarında bunu yapmayan diğer çocuklardan sıyrılacaktır.

Yalnızca bir gösterge değişir, gerisi değişmeden kalır:

  • Dakikadaki kelime oranı, dakikada 85 kelimeden 100 kelimeye çıkarılmalıdır.
  • Vurgular doğru yerlere yerleştirilmelidir.
  • Konuşma net olmalıdır.

Normal olup olmadığını görmek için evde okuma hızınızı kontrol edin. Değilse, buna dikkat edin.

Gerekli okumalar şunlardır:

  • Oliver Twist'in Maceraları, Dickens;
  • Hoffmann'ın Fındıkkıran ve Fare Kralı ve Altın Pot;
  • Nekrasov'un “Kaptan Vrungel'in Maceraları”;
  • Raspe'nin yönettiği “Baron Munchausen'in Maceraları”;
  • “Robinson Crusoe” Defoe;
  • RL Stevenson'dan “Treasure Island”;
  • Belyaev'in Amfibi Adamı;
  • Wells'in Zaman Makinesi;
  • Conan Doyle'dan Sherlock Holmes'un Maceraları;
  • Lindgren'in The Kid ve Carlson'ı;

Ayrıca, bir çocuk Ilya Muromets, Alyosha Popovich ve Svyatogor hakkında birkaç destan okuyabilir. Bu yaşta, örneğin Puşkin, Tyutchev veya Fet gibi yerli şairlerin ayetlerini ezberlemek de yararlıdır.

Bu yaşta okumak, çocuğu lisede daha zor çalışmalara hazırlar, gelişimine ve ufkunun genişlemesine katkıda bulunur.

Yorum bırak