Çocuklarda intihar nasıl açıklanır?

Çocuklarda intihar: Bu erken ölme arzusunu nasıl açıklayabilirim?

Yılın başından bu yana, haberlerde siyah bir dizi erken intihar var. Üniversitede özellikle kızıl saçlı olduğu için tacize uğrayan 13 yaşındaki Matteo, geçen Şubat ayında intihar etti. 11 Mart 2012'de 13 yaşındaki Lyon'lu bir çocuk odasında asılı halde bulundu. Ancak intihar en gençleri de etkiler. İngiltere'de, Şubat ortasında, okul arkadaşları tarafından zorbalığa uğrayan 9 yaşında bir çocuk hayatına son verdi. Bu pasaj çocuklarda veya ergenlik çağındakilerde eyleme nasıl açıklanır? Ulusal İntiharı Önleme Birliği Başkanı Michel Debout, bu dramatik fenomen hakkında bizi aydınlatıyor…

Inserm'e göre, 37'da yaşları 5 ile 10 arasında değişen 2009 çocuk intihar etti. İntihar ile kazayı ayırt etmenin bazen zor olduğunu bilerek bu rakamların gerçeği ortaya koyduğunu düşünüyor musunuz?

Gerçeğin bir yansıması olduklarını düşünüyorum. 12 yaşından küçük bir çocuk öldüğünde soruşturma açılıyor ve ölüm istatistik enstitüleri tarafından kayıt altına alınıyor. Bu nedenle, belirli bir güvenilirliğin olduğunu düşünebiliriz. Bununla birlikte, çocuklarda intihar ile ergenlerdeki intiharı ayırt etmek önemlidir. Küçücük biri 14 yaşındaki biri gibi düşünmez. Ergen intiharı üzerine birçok çalışma yapılmıştır. Ergenlik döneminde en sık görülen intihar girişiminin günümüzde psikolojik, psikanalitik, tıbbi yorumları var… En genç için, neyse ki sayı çok daha düşük, nedenleri daha az açık. . Gerçekten intihardan, yani 5 yaşında bir çocukta kendini öldürme niyetinden bahsedebileceğimizi sanmıyorum.

Küçük çocuklarda intihar fikri bu nedenle makul değil mi?

Bu bir yaş meselesi değil, kişisel olgunlaşma meselesidir. 8-10 yaş arası, duruma, eğitimsel farklılıklara, sosyal kültüre göre bir veya iki yıl arayla bir çocuk kendini öldürmek isteyebilir diyebiliriz. Daha küçük bir çocukta daha şüphelidir. Bazıları 10 yaşında olsalar bile, eylemlerinin riski, tehlikeliliği hakkında bir fikre sahip olsalar bile, bunun onları kalıcı olarak kaybolmaya götüreceğinin farkında değiller. Ve sonra bugün, özellikle video oyunlarında ölümün temsili çarpıtılıyor. Kahraman öldüğünde ve çocuk oyunu kaybettiğinde, sürekli geri dönüp oyunun sonucunu değiştirebilir. Sanal ve imaj, gerçek anlamlara kıyasla eğitimde giderek daha fazla yer almaktadır. Dürtüselliği kolaylaştıran mesafe koymak daha zordur. Ayrıca çocuklar, neyse ki onlar, o zamanlar olduğu gibi, ebeveynlerinin ve büyükanne ve büyükbabalarının ölümüyle karşı karşıya değiller. Bazen büyük büyükanne ve büyükbabalarını bile tanırlar. Ancak, kendi sonluluğunuzun farkında olmak için, sevdiğiniz birinin gerçek ölümü sizi duygulandırmalıdır. Bu yüzden bir evcil hayvan besleyip birkaç yıl sonra kaybetmenin yapıcı olabileceğini düşünüyorum.

Yine de çocuklarda eyleme geçiş nasıl açıklanır?

Çocuklarda ve yetişkinlerde aynı olmayan duyguların yönetimi ile kesinlikle ilgisi vardır. Ama önce edimdeki dürtüselliğin kasıtlılıkla karşılaştırıldığında kısmını sorgulamalıyız. Gerçekten de, bir kişinin intihar ettiğini düşünmek için, eyleminin bir kasıtlılığın, yani kendini bilinçli olarak tehlikeye atmasının bir parçası olması gerekir. Hatta bazıları bir yok olma projesi olması gerektiğini düşünüyor. Ancak bazı durumlarda, özellikle çocuğun, örneğin istismar gibi duygusal açıdan zor bir durumdan kaçmak istediği izlenimine sahibiz. Ayrıca bir otorite ile karşı karşıya kalabilir ve kendisinin hatalı olduğunu hayal edebilir. Bu nedenle, algıladığı veya gerçekten zor olan bir durumdan gerçekten kaybolmak istemeden kaçar.

Bu mutsuzluğun çağrıştırıcı işaretleri olabilir mi?

Her şeyden önce, çocuklar arasında intiharın çok nadir görülen bir fenomen olduğu unutulmamalıdır. Ancak bir hikaye yokuş aşağı gittiğinde, özellikle zorbalık veya günah keçisi olma durumlarında, çocuk bazen işaretler verir. Okula ters gidebilir, derslere devam ederken farklı belirtiler gösterebilir: rahatsızlık, karın ağrıları, baş ağrıları… Dikkatli olmalısınız. Ayrıca, çocuk düzenli olarak bir yaşam yerinden diğerine giderse ve oraya gitme fikrinden rahatsızlık duyduğunu, ruh halinin değiştiğini belirtirse, ebeveynler kendilerine sorular sorabilir. Ancak dikkatli olun, bu değişen davranışlar tekrarlanmalı ve sistematik hale getirilmelidir. Gerçekten de, bir gün okula gitmek istemezse ve evde kalmayı tercih ederse dramatize etmemelidir. Herkesin başına gelir…

Peki anne babalara ne gibi tavsiyelerde bulunursunuz?

Çocuğunuza, onu dinlemek için orada olduğumuzu hatırlatmak önemlidir, eğer bir şey ona acı veriyorsa veya ona ne olduğunu merak ediyorsa, kesinlikle buna güvenmelidir. İntihar eden çocuk bir tehditten kaçar. Bunu başka türlü çözemeyeceğini düşünüyor (örneğin bir yoldaştan bir bekletme ve tehdit olduğunda). Bu nedenle onu kendine güvenini sağlamayı başarmalıyız ki, konuşarak ondan kaçabileceğini, tersinden değil.