Eğitimciler ve okul psikologları çocukların özsaygılarıyla çok ilgileniyorlar. Evin yanı sıra okul, çocukların benlik saygısının inşa edildiği ikinci önemli yerdir.

Çocuğun başlangıçta sahip olduğu benlik saygısı, büyük ölçüde ebeveynleri ve okul (öğretmen ve sınıf arkadaşları) ile olan ilişkisinin kalitesine bağlı olacaktır. NS eğitim tarzı ¹ (serbest, serbest veya otoriter) çocuğun kendini kabul etmesini ve kendine güvenini teşvik edecek veya etmeyecektir. Son olarak yetişkinlerin çocuğun yeteneklerine getireceği söylem de önemlidir. Çocuğun bilmesine izin ver güçlü ve zayıf yönleri ve onları kabul etmek, iyi bir benlik saygısı geliştirmeleri için önemlidir.s.

Zamanla, çocuk yeni deneyimlerle karşı karşıya kalır ve kendisini yetişkinlerin (ebeveynler, öğretmenler) kendisine gönderdiği imajından koparır. Yavaş yavaş bağımsız hale gelir, kendisi hakkında düşünür ve yargılarda bulunur. Başkalarının vizyonu ve yargısı her zaman etkili bir faktör olacaktır, ancak daha az ölçüde.

Yetişkinlikte, benlik saygısının temelleri zaten yerleşmiştir ve deneyimler, özellikle profesyonel ve aile, sahip olduğumuz benlik saygısını beslemeye devam edecektir.