İçerik
2-3 yaş arası çocukların kaprisleri ve inatçılığı, onlarla nasıl başa çıkılacağı
Er ya da geç olur: Güzel bir sabah, tatlı bir şefkatli çocuk yerine inatçı bir şeytan uyanır. Birisi, bir sonraki yaş krizinden kurtulmak için bebeği bir psikoloğa göstermeyi önerir. Peki kim haklı?
Yetişkinleri çok kızdırsalar da, birçok çocuğun maskaralığının tamamen normal olduğu ortaya çıktı. En yaygın örneklerden sekiz tanesini topladık. Kontrol edin: Çocuğunuz böyle bir şey verirse, ya kendi davranışınızı düzeltmeniz ya da sadece nefes almanız, ona kadar saymanız ve nefes vermeniz gerekir. Carlson'un vasiyet ettiği gibi, sadece sakinlikle kurtulacaksınız.
"Yemek istermisin?" - "Numara". "Yürüyüşe çıkalım mı?" - "Numara". "Belki oynayalım? Uyumak? çizelim mi? Kitap okuyalım mı? ” – “Hayır, hayır ve tekrar hayır.” Çocuk birdenbire hayır bir kişiye dönüşür. Ve onu nasıl memnun edeceğimiz belli değil.
Ne oldu?
Kural olarak, inkar dönemi, çocuğun “Ben” ini göstermeye başladığını gösterir. Bu, 2,5 ila 3 yaş arası çocuklar için tipiktir. Sonra kendi bireyselliklerinin farkına varırlar ve ailedeki yerlerini kazanmaya çalışırlar.
Ne yapalım?
Çocuğun “asi ruhunu” bastırmaya çalışmayın, ona karar verme fırsatı verin. Örneğin, anaokuluna ne giyeceğini seçmesine izin verin. O zaman çocuk size daha fazla güvenmeye ve kendine daha fazla güvenmeye başlayacak.
2. Aynı şeyi tekrar tekrar sorar
Bir anne bir keresinde bebeğinin bir günde kaç kez “neden” kelimesini söyleyeceğini saymaya karar verdi. Bir tıklayıcı satın aldım ve her seferinde başka bir soru verdiğinde düğmeye bastım. 115 kez oldu. Bir çocuğun durmadan aynı soruyu sorduğu ve her seferinde cevabınızı veya tepkinizi talep ettiği duruma siz de aşina mısınız? Bu davranış, en sabırlı ebeveynleri bile çıldırtabilir. Ve cevap vermemeye çalış! Skandal önlenemez.
Ne oldu?
Tekrar, belirli bir kelimenin ne zaman kullanıldığını ve duruma göre anlamının nasıl değiştiğini hatırlamanın en iyi yoludur. Ek olarak, çocuk telaffuzda tonlama ve seslerle bu şekilde çalışır.
Ne yapalım?
“Tekrar öğrenmenin anasıdır” atasözünü hatırlayın, sabırlı olun ve çocuğunuzla biraz daha konuşun. Er ya da geç bu dönem geçecek ve gelecekte vereceğiniz olumsuz tepkiler sorun yaratabilir.
3. Geceleri sık sık uyanır
Çocuğunuz rejime kusursuz bir şekilde bağlıyken, aniden sabahın üçünde gözyaşlarıyla uyanmaya mı başlıyor? Kendinizi destekleyin, bu fenomen ertelenebilir.
Ne oldu?
Uyku bozuklukları genellikle gün içinde alınan duygular veya bilgilerle ilişkilendirilir. Çocuk uyumak istemiyorsa, akşamları bir tür duygusal patlama yaşadığı anlamına gelir. Yeni beceriler öğrenmek de aşırı heyecana neden olabilir.
Ne yapalım?
Başlangıç olarak, çocuğun tüm aktivitelerini günün ilk yarısına aktarın. Ve geceleri hala uyumuyorsa, delirmeyin. Onunla biraz zaman geçir. Heyecan geçecek ve çocuk uyuyacak.
4. En uygunsuz anda itaat etmeyi reddeder
Bir skandal için hiç uygun anlar yoktur. Ama bazen işler özellikle kötüdür. Örneğin, çocuğunuzu anaokuluna götürmeniz ve aceleyle işe gitmeniz gerekiyor. Ancak kategorik olarak buna katılmıyor. Sessizce toplanmak yerine kahvaltı yapar, bağırır, evin içinde koşuşturur ve dişlerini fırçalamak istemez. Drama için en iyi zaman değil, değil mi?
Ne oldu?
Psikolog John Gottman'a göre çocukları şımartmak onların oyun çağrısıdır. Çocuklar için oyun, dünyayı öğrenmenin ana yoludur. Bu nedenle, sabahları enerji dolu uyandıysa ve her şeyi plana göre yapmak istemiyorsa, onu suçlamayın. Sonuçta, planlar senin tarafından yapıldı, o değil.
Ne yapalım?
Programınızı ayarlayın. Çocuğunuzla oynamak için erken kalkmanız gerekebilir. Bu karar size uymuyorsa, bebeğinizin sabah oynaması için en az 15-20 dakika ayırın.
Bugün çocuğunuzun çizgi film izlemesine izin vermediniz, çığlık atmaya ve ağlamaya başladı, bu yüzden onu kötü davranışından dolayı cezalandırdınız. Ya da örneğin, kahvaltıda yulaf lapası verdiler ve ortaya çıktı, makarna istedi.
Ne oldu?
Unutma, belki dün çocuk zamana ihtiyacın olduğu için üç saat çizgi film izledi? Yoksa her zaman başka bir şey pişirmeyi gönül rahatlığıyla kabul ettiniz mi? Çocuklar her zaman oyunun kurallarını, özellikle de ilgilerini çekenleri hatırlarlar. Bu yüzden hüsrana uğrarlar ve kuralların ne zaman dramatik bir şekilde değiştiğini anlamazlar.
Ne yapalım?
Kısıtlamalar söz konusu olduğunda, mantığı dahil edin. Bugün imkansızsa, yarın imkansızdır ve her zaman imkansızdır. Ve eğer yapabiliyorsanız, kendiniz üzerinde çaba göstermeniz veya yavaş yavaş “evet”i “hayır”a çevirmeniz gerekecek.
Klasik bir vaka: Küçük bir çocuk emziği yere atar ve geri alana kadar ağlar. Ve bu bir kereden fazla tekrarlanır. Ve iki değil. Daha doğrusu onlarca!
Ne oldu?
İlk olarak, çocuklar dürtüsel davranışlara eğilimlidir. Kendilerini bizim gibi kontrol edemezler - beyinleri henüz tam olarak gelişmemiştir. İkincisi, nesnelerin fırlatılması, çocukların uygulaması gereken iyi bir beceridir. Bununla birlikte, eller ve gözler arasındaki ince motor becerileri ve koordinasyonu geliştirirler. Üçüncüsü, bir çocuk bir şeyi düşürdüğünde nedensellik üzerine çalışır (eğer düşürürseniz düşecektir).
Ne yapalım?
Hangi şeylerin bırakılabileceğini ve bırakılmaması gerektiğini açıklamaya çalışın. Çocuklar daha iki yaşında bu bilgiyi özümseyebilirler.
İlk başta, çocuk iyi bir iştahla memnun olur ve sonra aniden tabakta yemek bırakmaya başlar ve en sevdiği yemekler artık onu çekmez.
Ne oldu?
Çocuk doktorları iştah kaybının çeşitli sebeplerini tanımlar: yorgunluk, diş çıkarma veya sadece oynama arzusu. Ek olarak, diyetteki değişiklikler bebeğin zevklerini etkileyebilir. Çocuklar yemeklerinde tutucudur ve yeni yiyecekler onları korkutabilir.
Ne yapalım?
Çocuğunuzu istemiyorsa yemeye zorlamayın. İki yaşına geldiklerinde, doyduklarını veya yemek istediklerini anlamayı öğreniyorlar. Bebeği yavaş yavaş yeni ürünlerle tanıştırmak daha iyidir, böylece alışması için zamanı olur.
Ani bir histeri, bir ebeveynin en kötü kabusudur. İlk başta, çocuklar istediklerini elde etmek için ağlarlar, ancak daha sonra kontrolü kaybederler. Tüm bunların halka açık bir yerde olması daha da kötü ve çocuğun sakinleşmesi neredeyse imkansız.
Ne oldu?
Histerinin nedenleri göründüğünden daha derindir. Çocuk yorgun ya da duygusal olarak bunalmış ya da belki aç, ayrıca ona istediğini henüz vermediniz. Bir yetişkin duygularıyla baş edebilir, ancak çocukların sinir sistemi henüz gelişmemiştir. Bu nedenle, küçük bir stres bile bir trajediye dönüşebilir.
Ne yapalım?
Histerik söz konusu olduğunda, çocukla konuşmaya veya dikkatini başka yöne çevirmeye çalışmak zaten boşunadır. Beklemek ve sakinleşmesine izin vermek daha iyidir, ancak taviz vermemek. Ve seçkin psikologların bu konuda ne düşündüklerini BURADA okuyabilirsiniz.
Bir grup Amerikalı bilim adamı bir araştırma yaptı ve yüksek sesle okumanın çocukların duygusal durumu üzerinde bir etkisi olduğunu buldu. Görünen o ki, bir çocuk hikayeleri dinlediğinde beyinde meydana gelen süreçler, onun duygularını kontrol etme yeteneği ile yakından ilişkilidir. Bu nedenle, ebeveynleri onlara yüksek sesle kitap okuyan çocuklar daha az saldırgan olurlar.