2-3 yaş: “yalnız ben” yaşı

Özerkliğin kazanılması

Yaklaşık 2 buçuk yaşında olan çocuk, kendi başına bir şeyler yapma ihtiyacı hisseder. Çoraplarını giy, asansörün düğmesine bas, ceketini ilikle, bardağını kendi başına doldur… Teknik olarak yetenekli ve bunu hissedebiliyor. Özerkliğini talep ederek, motor becerilerinin sınırlarını zorlamaya çalışır. Üstelik yürümenin kazanılmasıyla artık bir yetişkin gibi tek başına yürüyebilmekte ve dolayısıyla yetişkinlerle özdeşleşmeye başlamaktadır. Böylece, “onların yaptıklarını yapmak”, yani günlük olarak yaptıklarını gördüğü eylemleri kendisi yapmak ve yavaş yavaş yardımlarından vazgeçmek için giderek daha acil bir arzu geliştirir.

Öz güven için önemli bir ihtiyaç

Bir yetişkinin yardımı olmadan kendi başlarına geçinmek, kazaklarının kollarını giymek veya gömleğinin düğmelerini doğru şekilde iliklemek, çocukların becerilerini ve zekalarını geliştirmelerini sağlar. Ve eylemlerini ilk kez kendisi gerçekleştirmeyi başardığında, bunlar ona gerçek birer başarı gibi görünür. Çocuk bundan inanılmaz bir gurur ve güven duyar. Özerklik kazanması, bu nedenle kendine güven kazanması için önemli bir adımdır. Bir yetişkine tamamen bağımlı olmak, kendisini diğer küçüklerle birlikte bir toplulukta bulduğunda ve tüm dikkati artık ona odaklanmadığında çocuk için çok üzücüdür.

Okula girmeden önce gerekli bir adım

Bugün birçok insan, gelişimin farklı aşamalarının öznel olduğuna, “her şeyin çocuklara bağlı olduğuna” inanıyor. Ancak, nasıl beden için büyüme kuralları varsa, ruh için de başka kurallar vardır. Françoise Dolto'ya göre, özerkliğin öğrenilmesi 22 ila 27 ay arasında gerçekleşmelidir. Aslında bir çocuk okula başlamadan önce kendi kendine yıkanmayı, giyinmeyi, yemek yemeyi ve tuvaleti kullanmayı bilmelidir. Gerçekten de öğretmeni ona yardım etmek için her zaman arkasında olamayacak, bu da nasıl yönetileceğini bilmiyorsa onu üzebilir. Her halükarda, çocuk genellikle 2 yaş civarında bu hareketleri yapabileceğini hisseder ve onu bu şekilde teşvik etmemek sadece gelişimini yavaşlatabilir.

Ebeveynlerin rolü

Bir çocuk her zaman ebeveynlerinin her şeyi bildiğine inanır. İkincisi onu özerkliğini almaya teşvik etmezse, bu nedenle büyümesini görmek istemedikleri sonucuna varır. Çocuk daha sonra “rol yapmaya” devam edecek ve yeni yeteneklerini onları memnun etmek için kullanmayı reddedecektir. Açıkçası, bu adım ebeveynler için kolay değil çünkü çocuklarına günlük hareketleri göstermek ve onları tekrar etmesine yardımcı olmak için zaman harcamak zorundalar. Bu sabır gerektirir ve dahası, bağımsız hale geldiklerinde çocuklarının kendilerinden koptuğunu hissederler. Ancak, hesaplanmış riskler almasına izin vermek önemlidir. Aptal veya beceriksiz olduğu fikrine kapılmasını önlemek için, özellikle başarısızlık durumunda onu desteklediğinizden emin olun. Ona, her eylemi gerçekleştirmek için, herkes için (yetişkinler ve çocuklar) aynı olan, hiç kimsenin doğuştan sahip olmadığı bir yöntem olduğunu ve öğrenmenin mutlaka başarısızlıklarla noktalandığını açıklayın.

Yorum bırak