Çocuklarınızın başarılı ve mutlu büyümesini ister misiniz? O zaman onlara bağımsız olma fırsatı verin! Her gün bunun için birçok fırsat sunuyor. Sistemik bir aile terapisti olan Ekaterina Klochkova, yalnızca bu tür durumları fark etmek ve en önemlisi kendi motivasyonunuzu izlemek için kalır, diyor.
"Büyükanne, otur" - okul gezisinin sonunda, üçüncü sınıf öğrencisi önce mutlu bir şekilde metrodaki tek boş koltuğa atladı ve ardından yaklaşan büyükannenin önüne atladı. Ama kadın kategorik olarak buna karşıydı. Torununu neredeyse oturmaya zorladı ve kendisi de bir yürüyüş turundan sonra yoruldu, onun karşısında durdu.
Bu sahneyi izlerken, çocuğun kararının onun için kolay olmadığını fark ettim: büyükannesine bakmak istedi ama onunla tartışmak zordu. Ve kadın da torunuyla ilgilendi... aynı zamanda satır aralarında ona onun küçük olduğunu söyledi.
Durum oldukça tipik, ben kendim çocuklarımla olan ilişkilerimde bir kereden fazla karşılaştım. Bebeklik ve çocukluk anıları o kadar çekicidir ki, her birinin nasıl büyüdüğünü ve gün geçtikçe olanaklarının nasıl büyüdüğünü ve ihtiyaçlarının nasıl değiştiğini fark etmeyi zorlaştırır. Ve sadece doğum gününüz için normal Lego seti yerine bir iPhone almakla ifade edilmezler.
Amaç sadece fiziksel olarak güçlü ve mutlu bir çocuk yetiştirmek değil, aynı zamanda ona sağlıklı ilişkiler kurmayı öğretmektir.
Büyük olasılıkla, tanınma ihtiyacı zaten ortaya çıktı ve bir dereceye kadar aile refahına uygulanabilir bir katkı yapmak için bilinçli bir istek. Ancak çocuk henüz bir yetişkinin başına gelenleri çabucak anlayacak ve istediğini elde edecek kapasiteye, içgörüye ve yaşam deneyimine sahip değildir. Bu nedenle ebeveynin bu süreçteki rolü çok önemlidir. Hem sağlıklı bir büyüme sürecini destekleyebilir hem de onu bozabilir, yavaşlatabilir veya bir süreliğine imkansız hale getirebilir.
Birçok ebeveyn, amaçlarının sadece fiziksel olarak güçlü, güzel ve mutlu bir çocuk yetiştirmek olmadığını, aynı zamanda ona etrafındaki insanlarla sağlıklı ilişkiler kurmayı öğretmek olduğunu söylüyor. Ve bu, iyi arkadaşlar seçebilmek ve bu arkadaşlıkta sadece kendinize değil, yakınlardakilere de dikkat etmek anlamına gelir. Ancak o zaman başkalarıyla olan ilişkiler çocuğu geliştirir ve onun (ve çevresinin) için yeni olasılıklar açar.
Görünüşe göre, metnin başındaki hikayedeki büyükannenin bununla ne ilgisi var? Durumun farklı bir gelişimini hayal edin. Üçüncü sınıf torununun ona yer açmak için kalktığını görmek. Büyükanne ona şöyle diyor: “Teşekkür ederim canım. Benim de yorgun olduğumu fark etmene sevindim. Vazgeçmek istediğin koltuğa seve seve giderim çünkü bana bakacak yaşta olduğunu görüyorum.
Arkadaşlar bu adamın özenli ve sevecen bir torun olduğunu, büyükannesinin ona bir yetişkin olarak saygı duyduğunu görecekti.
Böyle bir metnin telaffuzunun gerçekçi olmadığına katılıyorum. Bu kadar uzun süre konuşmak, fark ettiğiniz her şeyi titizlikle listelemek, eğitimlerde psikologlara öğretilir, böylece daha sonra danışanlarıyla basit kelimelerle, ancak yeni bir kaliteyle iletişim kurarlar. Öyleyse hayal gücümüzdeki büyükannemize, torununun teklifini kabul etme ve oturup ona içtenlikle teşekkür etme şansı verin.
O anda, çocuğun sınıf arkadaşları da çocuğun büyükannesine karşı dikkatli olduğunu ve büyükannenin onun bakımını memnuniyetle kabul ettiğini görecekti. Ve belki de sosyal olarak kabul edilebilir başarılı bir davranış örneğini hatırlayacaklardır. Ayrıca, muhtemelen bir sınıf arkadaşıyla olan ilişkilerini de etkileyecektir. Sonuçta, arkadaşlar bu adamın özenli ve sevecen bir torun olduğunu, büyükannesinin ona bir yetişkin olarak saygı duyduğunu görecekti.
Böyle günlük bir mozaikten ebeveyn-çocuk ilişkileri ve diğer ilişkiler oluşur. Bu anlarda, onları ya olgunlaşmamış, çocuksu ve nihayetinde toplumdaki yaşama yetersiz adapte olmaya zorlarız ya da büyümelerine ve kendilerine ve başkalarına saygı duymalarına yardımcı oluruz.