Bakışımız, dostluk ve açıklık, aşk veya tehdit hakkında çok şey anlatıyor. Çok yakın olmak kafa karıştırıcı olabilir. Öte yandan muhatabın gözünün içine bakmazsak, bu kaba veya güvensiz olarak algılanır. Bir uzlaşma nasıl bulunur?
İlk tanıştığınızda belki de en önemli şey göz temasıdır. Bize rahatsızlık vermemek için muhatabın görünüşü ne kadar sürmeli, İngiliz psikolog Nicola Binetti (Nicola Binetti) ve meslektaşlarını bulmaya karar verdi. 500 ülkeden yaklaşık 11 gönüllünün (yaşları 79 ile 56 arasında) davet edildiği bir deney gerçekleştirdiler.1.
Katılımcılara, aktörün veya aktrisin belirli bir süre boyunca (saniyenin onda biri ile 10 saniye arasında) doğrudan izleyicinin gözlerine baktığı bir video kaydının parçaları gösterildi. Özel kameraların yardımıyla, araştırmacılar, deneklerin öğrencilerinin genişlemesini izlediler, her parçadan sonra, onlara, kayıttaki aktörün gözlerine çok uzun süre baktığını mı yoksa tam tersine, öyle mi göründüklerini sordular. çok az. Ayrıca videolardaki kişilerin ne kadar çekici ve/veya tehdit edici göründüğünü değerlendirmeleri istendi. Ayrıca katılımcılar anket sorularını yanıtladı.
Optimum göz teması süresi 2 ila 5 saniyedir.
En uygun göz teması süresinin 2 ila 5 saniye arasında olduğu ortaya çıktı (ortalama - 3,3 saniye).
Katılımcılar için en rahat olan, bu göz göze bakışın uzunluğuydu. Ancak deneklerin hiçbiri gözlerine bir saniyeden kısa veya 9 saniyeden fazla bakılmaktan hoşlanmadı. Aynı zamanda, tercihleri kişilik özelliklerine bağlı değildi ve neredeyse cinsiyete ve yaşa bağlı değildi (bir istisna vardı - yaşlı erkekler daha sık kadınların gözlerine daha uzun bakmak istedi).
Videodaki oyuncuların çekiciliği önemli bir rol oynamadı. Ancak, bir aktör veya aktris kızgın görünüyorsa, mümkün olduğunca az göz teması kurmak istediler.
Çalışma yaklaşık 60 farklı ülkeden insanları içerdiğinden, bu sonuçların kültürel olarak bağımsız olduğu ve çoğu insan için göz teması tercihlerinin aşağı yukarı aynı olduğu düşünülebilir.
1 N. Binetti ve ark. "Tercih edilen karşılıklı bakış süresinin bir indeksi olarak öğrenci genişlemesi", Royal Society Open Science, Temmuz 2016.