Çocuklar, Ebeveynler ve Aletler: Kurallar Nasıl Belirlenir ve İyi İlişkiler Nasıl Sürülür?

Elektronik cihazlar hayatımızın bir parçası haline geldi ve bu iptal edilemez. Bu yüzden çocuğunuza dijital dünyada yaşamayı öğretmeniz ve belki de kendiniz öğrenmeniz gerekiyor. Sıcak bir ilişki sürdürmek ve sonsuz anlaşmazlıklardan ve kızgınlıklardan kaçınmak için bunu nasıl yapmalı?

"Bu cihazlarda ne buldular! İşte çocukluktayız… ”- ebeveynler genellikle çocuklarının farklı, yeni bir dünyada büyüdüğünü ve başka ilgi alanları olabileceğini unutarak söylerler. Ayrıca, bilgisayar oyunları sadece şımartıcı değil, aynı zamanda akranlarla iletişim kurmak ve toplumlarında belirli bir statü kazanmak için ek bir fırsattır.

Çocuğunuzun alet kullanmasını ve bilgisayar oyunları oynamasını tamamen yasaklarsanız, bunu bir arkadaşının evinde veya okul tatilinde yapacaktır. Kategorik bir yasak yerine, çocukla gadget kullanma kurallarını ve dijital alanda davranış kurallarını tartışmaya değer - Justin Patchin ve Hinduja Sameer'in kitabı bu konuda size yardımcı olacaktır, “Yazılı kalıntılar. İnternet iletişimi nasıl güvenli hale getirilir.

Evet, çocuklarınız siz değilsiniz ve dersleri size anlaşılmaz hatta sıkıcı gelebilir. Ancak çocuğun ilgisini desteklemek, şu ya da bu oyunda neyi sevdiğini ve nedenini bulmak daha iyidir. Sonuçta, ilişkinizdeki en önemli şey birbirinize güven ve saygı duymaktır. Ve bir mücadele değil, sıkı kontrol ve yasaklar.

Gadget'lar ve oyunlar hakkında mitler

1. Bilgisayarlar sizi kumar bağımlısı yapıyor

Gadget'ların kontrolsüz kullanımı gerçekten de kötü sonuçlara yol açabilir: duygusal aşırı yüklenme, sosyalleşme güçlükleri, fiziksel aktivite eksikliği, sağlık sorunları ve kumar bağımlılığı. İkincisi, gerçek hayatın sanal olanla değiştirilmesiyle ifade edilir. Böyle bir bağımlılıktan muzdarip bir kişi yemek, su ve uyku ihtiyaçlarını karşılamayı unutur, diğer ilgi ve değerleri unutur ve öğrenmeyi bırakır.

Ne hatırlanmalıdır? İlk olarak, zararlı olan aletlerin kendileri değil, kontrolsüz kullanımlarıdır. İkincisi, kumar bağımlılığı çoğu zaman onların varlığından dolayı olmaz.

Sebep ve sonucu karıştırmayın: Bir çocuk sanal dünyada çok fazla zaman harcıyorsa, orada okul, aile veya ilişkilerdeki sorunlardan ve zorluklardan saklanıyor demektir. Gerçek dünyada kendini başarılı, akıllı ve kendinden emin hissetmiyorsa, bunu oyunda arayacaktır. Bu nedenle, her şeyden önce, çocukla olan ilişkiye dikkat etmeniz gerekir. Ve bu, tüm doğal semptomları olan bir bağımlılıksa, bir uzmana başvurun.

2. Bilgisayar oyunları çocukları agresifleştirir

Çok sayıda araştırma, video oyunları ile ileri yaştaki genç şiddeti arasında bir bağlantı olmadığını göstermiştir. Şiddet içeren oyunları çok oynayan ergenler, daha az oyun oynayan veya hiç oynamayanlara göre daha sonra daha saldırgan davranış göstermediler. Aksine oyun içinde savaşarak çocuk öfkesini ekolojik bir şekilde dışarı atmayı öğrenir.

Gadget'ları kullanmak için kurallar nasıl belirlenir?

  • Her şeyden önce, gereksinimlerinizde tutarlı ve mantıklı olun. İç konumunuzu ve kurallarınızı formüle edin. Çocuğun günde 2 saatten fazla oynamamasına karar verirseniz, bunun için hiçbir istisna olmamalıdır. Belirlenen çerçeveden saparsanız, onlara geri dönmek zor olacaktır.
  • Bir şeyi yasakladığınızda, korkuya, endişeye ve yanlış anlamaya değil, gerçeklere güvenin. Örneğin, ekranın ışığının ve küçük ayrıntılara bakma ihtiyacının görüşü azalttığından bahsedin. Ancak bilginize güvenmelisiniz: bu konuda istikrarlı bir konumunuz yoksa, çelişkili bilgiler çocuğu şüpheye düşürür.

Gadget'lar - zaman!

  • Çocukla ne zaman ve ne kadar oynayabileceği konusunda anlaşın. Bir seçenek olarak - dersleri tamamladıktan sonra. Ana şey, oyunun zamanını yasaklarla (“bir saatten fazla imkansız”) değil, günlük rutinle belirlemektir. Bunu yapmak için, çocuğun gerçek hayatının ne yaptığını değerlendirmeniz gerekir: hobiler, sporlar, hobiler, hayaller, hatta zorluklar için bir yer var mı?
  • Ayrıca gadget'ların ne zaman kullanılacağına karar vermek son derece istenmeyen bir durumdur: örneğin, yemek sırasında ve yatmadan bir saat önce.
  • Çocuğunuza zamanı takip etmeyi öğretin. Daha büyük çocuklar bir zamanlayıcı ayarlayabilir ve daha küçük olanlar 5-10 dakika önceden zamanın bittiği konusunda uyarır. Böylece durumu kontrol edebilecekler: örneğin, bazen oyunda önemli bir turu tamamlamanız ve ağdan beklenmedik bir çıkışla yoldaşlarınızı yarı yolda bırakmamanız gerekir.
  • Bir çocuğu oyunu sakince bitirmeye motive etmek için 10 dakikalık kuralı kullanın: süre geçtikten sonra gadget'ı gereksiz kaprisler ve kırgınlıklar olmadan bırakırsa, ertesi gün 10 dakika daha uzun süre oynayabilir.

Ne yapılamaz?

  • Çocuğunuzla canlı iletişimi gadget'larla değiştirmeyin. Bazen çocuğun neden bir şekilde davrandığını anlamak için davranışınızı takip etmek yeterlidir. Ekranın önünde ne kadar zaman harcadığınızı izleyin. Çocuğunuzla ortak ilgi alanlarınız ve birlikte vakit geçiriyor musunuz?
  • Çocuğunuzu gadget'lar ve bilgisayar oyunlarıyla cezalandırmayın veya teşvik etmeyin! Bu nedenle, onda aşırı değerli oldukları hissini kendiniz oluşturacaksınız. Yarın ceza yüzünden olmayacaksa, oyundan nasıl kopabilirsin?
  • Çocuğu bir gadget yardımıyla olumsuz deneyimlerden uzaklaştırmayın.
  • “Oynamayı bırak, git ödevini yap” gibi ifadeleri ana koz olarak kullanmayın. Bir yetişkinin kendini motive etmesi ve dikkatini başka yöne çevirmesi zor olabilir, ancak burada çocuğun kendini düzenli olarak kontrol etmesi gerekir. Ayrıca bu beceri olumsuz motivasyonla da pekiştirilir: “Ödev yapmazsan bir hafta tablet alırım.” Beynin öz kontrol ve iradeden sorumlu prefrontal korteksi 25 yaşından önce oluşur. Bu nedenle çocuğa yardım edin ve ondan bir yetişkinin her zaman yapamayacağını talep etmeyin.

Pazarlık yapıyor ve yeni kurallar belirliyorsanız, bu değişikliklerin bir gecede olmayacağı gerçeğine hazırlıklı olun. Zaman alacak. Ve unutmayın ki, çocuğun aynı fikirde olmama, kızma ve üzülme hakkı vardır. Çocuğun duygularına katlanmak ve yaşamalarına yardımcı olmak bir yetişkinin görevidir.

Yorum bırak