İçerik
Para günlük hayatın her yerinde
Çocuklar bizim bunun hakkında konuştuğumuzu duyarlar, saydığımızı görürler, öderler. İlgilenmeleri doğal. Soruları bazen bize rahatsız edici gelse de, onlarla para hakkında konuşmak uygunsuz değildir. Onlar için tabu yok ve bunu bir gizem haline getirmeye gerek yok.
Her şeyin bir bedeli vardır
Çocuğunuz önüne çıkan her şeyin fiyatını sorarsa şaşırmayın. Hayır, özellikle materyalist değil. Her şeyin bir bedeli olduğunu öğrenir ve karşılaştırmak ister. Basitçe ona cevap vermek, yavaş yavaş bir büyüklük sırası oluşturmasına ve şeylerin değeri hakkında bir fikir edinmesine izin verecektir. Aynı zamanda aritmetik eğitimi alıyor!
Para kazanılabilir
Bir oyuncak çok pahalı olduğu için reddedildiğinde, küçük bir çocuk genellikle şöyle cevap verir: "Gidip kartınla biraz para almalısın!" ". Biletlerin otomatik olarak makineden çıkma şekli ona büyülü geliyor. Para nereden geliyor? Kartınızı almak için yuvaya kaydırmanız yeterli olduğundan, nasıl bitebilir? Bütün bunlar onun için çok soyut kalıyor. Çalışarak ev, yiyecek, giyecek, tatil için para kazandığımızı ona açıklamak bize kalmış. Ve eğer banknotlar otomattan çıkıyorsa, bunun nedeni bankada, makinenin arkasında saklanmış olmalarıdır. Ona hesaplarımızdan bahset. Para, diğerleri gibi bir merak konusuysa, onu finansal endişelerimizden bahsetmeye gerek yok. “Bir kuruşumuz bitti!” sesini duyduğunda », Çocuk bilgiyi kelimenin tam anlamıyla alır ve ertesi gün hiçbir şey yiyemeyeceğini hayal eder. “Zengin miyiz, biz mi?” sorusuna “, Onu rahatlatmak daha iyi:” İhtiyacımız olan her şey için yeterince paramız var. Para kalırsa, istediğimizi satın alabiliriz. “
Çocuklar değişimle başa çıkmayı sever
Pastanede acılarının bedelini kendileri ödeyebilecekleri bir oda vermek onları gururla dolduruyor. Ancak 6 yaşından önce para onlar için küçük bir oyuncak gibidir ve çabucak kaybederler. Ceplerini doldurmaya gerek yok: Hazine bir kez kaybolduğunda bu bir trajedi.
Cep harçlığı talebi artıyor
Sembolik olarak, kendi paranıza sahip olmak önemsiz değildir. Ona küçük bir yuva yumurtası vererek, ona hayal ettiği özerkliğin başlangıcını veriyorsunuz. Birkaç avrodan sorumlu, ticari topluma ilk adımlarını atıyor, belirli bir güce yatırım yapıldığını hissediyor. Size gelince, sizi bir parça şeker için rahatsız ediyorsa, şimdi onu kendisine almayı teklif edebilirsiniz. Hepsini harcadı mı? Sadece beklemesi gerekiyor. Paranızı nasıl yöneteceğinizi bilmek ancak kullanım yoluyla öğrenilebilir. O bir müsrif, panik yapmayın! İlk euro'dan kendine gerçek bir hediye vermek için sabırla tasarruf etmesini beklemeyin. Başlangıçta, daha çok “delikli sepet” türündendir: elinizde bozuk para olması kaşındırır ve harcamak ne büyük zevk! İlk parçalarıyla ne yaptığı önemli değil: somut dünyanın gerçekliğini deneyimliyor ve omuzlarını ovuşturuyor. Yavaş yavaş kıyaslayacak ve şeylerin değerini anlamaya başlayacak. 8 yaşından itibaren, daha fazla ayırt etme yeteneğine sahip olacak ve eğer bir şey ona gerçekten çekici geliyorsa, tasarruf edebilecektir.
Hafifçe verilmemesi gereken bir promosyon
Ona artık hakkı olduğunu söylemek için sembolik bir tarih seçin: doğum günü, okula ilk başlangıcı… 6 yaşından itibaren ona haftada bir veya iki avro verebilirsiniz, bu fazlasıyla yeterli. Amaç onu zenginleştirmek değil, güçlendirmektir.
Çocuğa her şeyin bir nakit değeri olmadığını öğretin
Bazı ebeveynler çocuklarına düzenli bir meblağ teklif etmek yerine, tüm işlerin bir maaşı hak ettiğini anlamasını sağlamak için, çocuklarına evde sağlayabileceği küçük hizmetler için ödeme yapmayı tercih ediyor. Ancak, çocuğa hiçbir şeyin bedava olmadığı fikrini erken veriyor. Ancak küçük “ev işleri” ile aile hayatına katılmak (sofrayı kurmak, odanızı toplamak, ayakkabılarınızı parlatmak vb.) kesinlikle pahalıya mal olmaması gereken bir şeydir. İş zekası yerine çocuğunuza şefkat ve aile dayanışması duygusunu öğretin.
Cep harçlığı güvenle ilgili değil
Cep harçlığını okul performansıyla veya çocuğun davranışlarıyla ilişkilendirmeye ve gerekirse kaldırmaya cazip gelebilirsiniz. Ancak ona ilk harçlığını vermek, çocuğa güvenilir olduğunu söylemektir. Ve güven, koşullar altında verilemez. Onu çaba göstermeye teşvik etmek için, paradan başka bir kayıt seçmek daha iyidir. Son olarak, harcama şeklini eleştirmeye gerek yok. Biblolarla mı bozuyor? Bu para onundur, onunla istediğini yapar. Aksi takdirde, ona vermeyebilirsiniz!