Her çocuk benzersizdir, taklit edilemez, her biri diğerlerinden farklıdır. Yine de, bazı çocuklar diğerlerinden çok daha benzer. Aynı oyunları tercih ederler, benzer hobileri vardır, düzene, spora, ödeve karşı benzer bir tavırları vardır, strese, neşeye veya kavgaya yaklaşık olarak aynı şekilde tepki verirler. Çocukların benzer veya çok farklı bir davranış biçimine sahip olması, yaş veya ilişki derecesine değil, kişilik tipine bağlıdır.
Dört ana tip vardır:
- etkilenebilir, hassas doğa;
- mantıklı, zorunlu çocuk;
- duygusal maceracı tip;
- stratejik planlayıcı
Kendi başına, her tür mantıklıdır ve tamamen normal bir olgudur. Okul psikoloğu Christina Kanial-Urban, bu çocuk tipolojisini uzun yıllara dayanan pratiği sırasında geliştirdi.
Aynı zamanda, bu türlerin pratik olarak saf formlarında meydana gelmediği akılda tutulmalıdır. Bazen bunlar karışık formlardır (özellikle hassas bir doğa ve zorunlu bir çocuk), ancak genellikle türlerden birinin gözle görülür bir baskınlığı vardır. Kendi çocuğunuzun hangi gruba ait olduğunu bulmaya değer.
Bu, çocuğunuzu, yeteneklerini, zayıf yönlerini daha iyi değerlendirmenize ve daha büyük bir hassasiyetle dikkate almanıza yardımcı olacaktır.
Bir çocuk için en kötüsü, yetiştirilmesinin kişilik tipiyle çelişmesidir, çünkü bu şekilde, olduğu gibi bir mesaj alır: böyle olmanız normal değil. Bu, çocuğun kafasını karıştırır ve hatta hastalığa yol açabilir. Aksine, kişilik tipine göre ebeveynlik, çocuğun en iyi şekilde gelişmesine, güçlü yanlarını güçlendirmesine, güven ve güvenlik duygusu kazanmasına yardımcı olacaktır. Bu özellikle büyük ve küçük krizler olduğunda önemlidir: arkadaşlarla, okulda, ebeveynlerden ayrılma, sevilen birinin kaybıyla ilgili sorunlar.
Dört kişilik tipini ana tezahürlerinde tanımlayacağız ve ilgili tipteki bir çocukla en iyi nasıl başa çıkılacağını göstereceğiz.
hassas doğa
tipik olan nedir
Bu, gelişmiş sezgiye sahip, duyarlı, sosyal bir çocuk. Diğer insanlarla, aileyle, akranlarıyla yakınlığa ihtiyacı var. Onlarla yakın iletişim kurmak, başkalarıyla ilgilenmek, onlara hediyeler vermek istiyor. Ve onlar hakkında daha fazla bilgi edinin. Büyük büyükannem nasıl bir kadındı? Dedem küçük bir çocukken nasıl yaşadı?
Bu tip çocuklar peri masallarından ve farklı hikayelerden hoşlanırlar, bu nedenle harika dinleyiciler ve iyi hikaye anlatıcılarıdırlar. Genellikle erken konuşmaya başlarlar, yabancı dil öğretme konusunda çok yeteneklidirler. Rol yapma oyunlarında tamamen rollerine kapılırlar. Aynı şey fantezi dünyası için de geçerlidir. Televizyon karşısında yalnız bırakılmamalılar: Kendilerini karakterlerle o kadar özdeşleştiriyorlar ki aksiyonun dramatik anlarında desteğe ihtiyaçları var. Bu tür çocuklar gerçekten sevilmek ve takdir edilmek isterler, özel ve değerli bir şey olduklarının sürekli olarak onaylanmasına ihtiyaç duyarlar.
zorlaştığında
Hassas bir doğanın Ben ve SEN arasına bir çizgi çekmesi zordur. Kelimenin tam anlamıyla sevilen birine akan “birleşiyorlar”. Bu onları kendi benliklerinden vazgeçme ve tamamen başkasının kişiliğine geçme tehlikesiyle karşı karşıya bırakır - çünkü sevdikleri kişinin iyi olarak gördüğü şeyi iyi olarak görürler. Bu nedenle, kendi ihtiyaçlarını kolayca unuturlar. Spora ve diğer aktif faaliyetlere büyük önem veren ailelerde, hassas bir yapıya sahip bir çocuk çoğu zaman çaresiz hisseder. Bu durumda, eğilimlerini paylaşan, benzer düşünen bir yetişkine ihtiyacı var.
Sorunlara nasıl tepki verir?
Diğerleriyle her zamankinden daha fazla yakınlık arıyor, kelimenin tam anlamıyla onlara yapışıyor. Bazıları duygusal patlamalar, ağlama ve hıçkırıklarla tepki verir. Diğerleri kendi içlerine çekilir, sessizce acı çekerler. Birçoğu fantezilerinin dünyasına daha da dalmış durumda.
Doğru ebeveynlik tarzı
Hafta içi ve krizlerde: hassas bir doğa, hayal gücüne, karakteristik özelliklerine yer ve yiyecek verecek bir kişiye (ebeveynlerden, büyükbabadan veya büyükanneden biri) ihtiyaç duyar. Ona masallar anlatırdım, çizerdim, ailenin tarihine adardım.
Böyle bir çocuğun yeteneklerinin tanınmasına, estetik anlayışına (güzel giysiler!) ve hayal kurmak için zamana ihtiyacı vardır. Bir hayalperestle alay etmek, ona derin bir hakaret etmek demektir.
Genellikle bu tür çocuklar, öğrencilerin yaratıcı yeteneklerinin gelişimine özel önem veren okullarda kendilerini iyi hissederler. Rahatlığa, güvenceye ve mümkün olduğunca fazla yakınlığa ihtiyaçları var. Özellikle kriz durumlarında.
Bu artan yakınlık ihtiyacı karşılanmazsa, kriz yoğunlaşır. Hassas bireysel övgü de önemlidir (“Ne kadar harika yaptın!”). Aynı yaştaki bir çocuğun benzer bir zorlukla baş ettiği problem çözme hikayeleri de yardımcı olur.
maceracı çocuk
tipik olan nedir
Çoğu zaman yeterli zamanı yoktur, çünkü dünya çok heyecan verici, maceralarla dolu, cesaret testleri. Maceracı çocukların aktiviteye ihtiyacı vardır - neredeyse günün her saati.
Tutkulu, sosyal doğaları vardır, dünyayı tüm duyularıyla bilirler. İdeal olarak sorunlarla baş ederler, risk almaktan korkmazlar ve denemeye isteklidirler. Onları ilgilendirmeyi bırakan şey, basitçe vazgeçerler.
Çocuklarının odasının genellikle kaotik olmasına şaşmamalı. Orada, bir bilgisayar oyununun yanında herhangi bir çöp yalan söyleyebilir.
Güçlü bir harekete ihtiyaçları var, iştahla yiyorlar, duygularını açıkça gösteriyorlar. Sorunları şunlardır: zaman (genellikle geç), para (bununla nasıl başa çıkacaklarını bilmiyorlar) ve okul. Okulda sıkılırlar, bu yüzden derslere müdahale ederler ve genellikle sınıfın palyaçosu gibi davranırlar. Ödev ya yapılmaz ya da yüzeysel yapılır.
zorlaştığında
Düzene ve kontrole çok değer veren bir ailede maceracı çocuk her zaman hoşnutsuzluk yarattığı için zor anlar yaşar. Bu nedenle, böyle bir çocuk okul sistemimizden en çok zarar görür.
Sorunlara nasıl tepki verir?
Daha da fazla endişe. Hareket etme arzusu aralıksız faaliyete, uyaran ihtiyacı aşırı uyarılmaya, ilgilerin çeşitliliği dürtüselliğe dönüşür. Zor durumlarda, bu tür çocuklar genellikle kendileri için çok önemli olan kendini koruma duygularını kaybederler ve en ufak bir hayal kırıklığında şiddetli bir öfkeye kapılırlar. Sonuçta, böyle bir çocuk çocuklarla iletişim kurmakta zorluk çekebilir).
Doğru ebeveynlik tarzı
Belirli sınırların serbest bırakılması, maceracı tiple ilgili temel bir gerekliliktir. Bağlayıcı kurallar ve sıkı rehberlik, akran teması gibi (maceracı, kendi kendine tip çocuk bağımsızlık arasa bile) önemlidir. Okulda sorunlar olması durumunda, örneğin spor aktivitelerini yasaklamamalı, rejime ve düzene daha fazla dikkat etmelidir. Bu tür çocukların, odayı onlarla temizleyecek, bir iş yeri organize edecek, onlara gösterecek birine ihtiyacı var. öfke nöbetleri için kabul edilebilir bir çıkış yolu nasıl verilir - örneğin, bir boksörü eğitmek için bir kum torbası kullanmak, aktif fiziksel egzersizler
akıllı Çocuk
tipik olan nedir
Genellikle çok zeki ve her zaman düşünceli hareket eden entelektüel bir çocuk türüdür. Her zaman ek sorular sorar, her şeyi iyice bilmek ister, kendinden emin hissetmek için dünyayı anlamaya çalışır.
Bir takımın parçası olarak herhangi bir grup etkinliği ve şiddet içeren oyunlar genellikle onun için çok çekici değildir, bir arkadaşıyla, kız arkadaşıyla iletişim kurmayı tercih eder. Veya bir bilgisayarla. Odası ilk bakışta kaotik ama maceracı tipten farklı olarak kendi düzeni olduğu için ihtiyacı olanı hemen buluyor.
Akıllı çocuklar çok erken yaşta yetişkin gibi davranmaya başlarlar, bazen yaşının ötesinde zeki olurlar. Ölçülü bir sohbete katılmayı severler ve bu nedenle isteyerek yetişkinlere katılırlar. Sonuç odaklıdırlar ve kendi hedeflerini takip ederler. Kendilerinden yüksek taleplerde bulunurlar, daha fazlasını elde etmeye çalışırlar.
zorlaştığında
Akıllı bir çocuk sevindirme sanatını bilmez, bu yüzden çoğu zaman kibirli, soğuk görünür, kolayca dışarıdan biri olur. Bütün bunlara rağmen, bu son derece savunmasız bir çocuk.
Sorunlara nasıl tepki verir?
Genellikle bu tip çocuklarda en yüksek kural sakin kalmaktır. Zor dönemlerde daha da makul hale gelirler, duygulara hava vermezler. Örneğin, ebeveynlerinin boşanmasından sonra, bu tür çocukların hala iyi davranmaları önemlidir, ancak sakinlikleri yalnızca sahtedir, ancak duygusal olarak kendilerini fakirleştirirler. Sonuç olarak, kendileri ve sevdikleriyle iletişimlerini kaybederler. Kendileri için bir tür tehdit hisseden akıllı çocuklar buna - başkaları için oldukça beklenmedik bir şekilde - aşırı duygusal olarak, öfke nöbetlerine kadar tepki verir. Örneğin okuldaki başarısızlıklarla, saplantılı bir duruma dönüşebilecek daha büyük bir mükemmellik elde etmeye çalışarak kolayca kaybolurlar.
Doğru ebeveynlik tarzı
Yaşlandıkça, otoriteye daha az güvenebilirsiniz, çünkü kendilerini belirleyici otorite olarak görürler. Bir şey yapmalarını isteyenlerin onları ikna etmesi gerekiyor. Sadece anlayışla yönlendirilirler. Okulda başarısızlık durumunda, böyle bir çocuğun acilen desteğe ihtiyacı vardır.
Yeteneklerini tekrar tekrar vurgulamak, özgüvenini pekiştirmek ve ona hataların da önemli olduğunu, onlarsız ilerlemenin imkansız olduğunu açıklamak önemlidir. Duygusal zorluklar durumunda, ebeveynler çocuğu kendi duyguları hakkında bir konuşma başlatarak nazikçe destekleyebilir. Örneğin: “Buna çok üzüldüm ve sanırım aynı şeyi yaşıyorsunuz.” Büyük olasılıkla, ağzını bükerek uzağa bakacak. ama bu kadar yeter. Ondan daha büyük bir üzüntü ifadesi beklenmemelidir.
zorunlu çocuk
tipik olan nedir
Yardım etme sanatında ustalaşmıştır. Aileye ait olma duygusu da en yüksek değerdir. Bu tür çocuklar, anlamlı, pratik, isteyerek evin etrafında yardım eden, belirli sorumluluklar üstlenen (örneğin, masayı hazırlayan), ancak daha fazlasını yapmaktan hoşlanan (hassas doğa türünden farklı olarak) daha fazla yakınlık elde etmeye çalışırlar. annen veya babanla.
Övülmezlerse çok endişelenirler. Disiplin, çalışkanlık, düzen sorunları yaşamadıkları için kuralları ile okul sistemine iyi uyum sağlarlar. Boş zamanlarında kendi mesleklerini seçmek zorunda kaldıklarında zorluklar ortaya çıkar. Bunlar, olağanüstü sonuçlar elde edebilen gerçekçi fikirli çocuklardır. Aile tatillerini severler, akrabalarının nasıl davrandıklarıyla ilgilenirler.
zorlaştığında
Böyle bir çocuk, eleştirmeden, doğru dürüst düşünmeden, diğer insanların kurallarını ve fikirlerini benimsemeye eğilimlidir. Ondan çok erken bağımsızlık bekleyen herkes, bu nedenle ona imkansız bir görev verir. Net bir günlük rutini olmayan, sabit bir yemek zamanı olmayan, istikrarlı ritüelleri olmayan ailelerde, böyle bir çocuk çaresiz hisseder, net bir düzene ihtiyacı vardır.
Sorunlara nasıl tepki verir?
Daha da itaatkar olmaya çalışır. Zorunlu çocuk, korkudan tüm gerçek ve hatta hayali talepleri yerine getirerek inanılmaz derecede iyi davranır. Onu takıntılı durumlara getirebilecek, ancak aynı zamanda tehdit edebilecek ritüellere yapışıyor: “Bilgisayarı açamazsam babama gideceğim!”
Doğru ebeveynlik tarzı
Yükümlü çocuk özellikle geri bildirime, övgüye, yeteneklerinin doğrulanmasına ve ne istediğiyle ilgili sürekli sorulara ihtiyaç duyar. Bu özellikle zor zamanlarda gereklidir. Ona çeşitli seçenekler sunmak iyidir - aralarından seçim yapabileceği. Ebeveynler ona hayatta nasıl davranacağı konusunda daha fazla rehberlik etmelidir. Bağımsızlık ile ilgili olarak ona aşırı taleplerde bulunmayın. Ödevini kısım kısım ve öğretmenin anlattığı şekilde yapması mantıklıdır. Serbest aktivitelerin büyük bir kısmının olduğu yerde, böyle bir çocuk genellikle kendini güvensiz hisseder.
Okul öncesi çocukların kişilik tipolojisinin bu sistemi, yetişkinlerin kişilik tipolojisi için kullanılan bir şema ile temsil edilebilir:
Yana Shchastya'dan video: psikoloji profesörü NI Kozlov ile röportaj
Sohbet konuları: Başarılı bir şekilde evlenmek için nasıl bir kadın olmanız gerekiyor? Erkekler kaç kez evlenir? Neden bu kadar az normal erkek var? çocuksuz. Ebeveynlik. Aşk nedir? Daha iyi olamazdı bir hikaye. Güzel bir kadına yakın olma fırsatı için para ödüyor.