Hayali arkadaş genellikle çocuğun 3/4 yaşlarında ortaya çıkar ve günlük yaşamında her yerde bulunur. Doğduğu gibi doğal olarak ortadan kaybolur ve psikologlar bunun çocuğun psiko-duygusal gelişiminde “normal” bir aşama olduğu konusunda hemfikirdir.
Bilmek Hayali arkadaşla ilişkinin yoğunluğu ve süresi çocuktan çocuğa büyük farklılıklar gösterir. İstatistiklere göre, her üç çocuktan biri bu tür hayali bir ilişki yaşamayacaktır. Çoğu durumda, hayali arkadaş, çocuk anaokuluna gitmeye başladığında, gerçek arkadaşlara yer açmak için yavaş yavaş kaybolur. |
O gerçekten kim?
Hayal gücü, hezeyan, mistik mevcudiyet, yetişkinler bu rahatsız edici olay karşısında mantıklı kalmayı zor buluyor. Yetişkinlerin bu “hayali arkadaşa” doğrudan erişimi yoktur, bu nedenle bu şaşırtıcı ve çoğu zaman kafa karıştırıcı ilişki karşısında endişeleri vardır. Ve çocuk hiçbir şey söylemiyor ya da çok az.
Bu sayede çocuğunuz boş zamanlarında hayal kırıklığı anlarını, icat edilmiş anlarla, bir anlamda özdeşleşmelerinin, beklentilerinin ve korkularının ifade edileceği bir ayna ile değiştirebilir. Onunla yüksek sesle veya fısıltıyla konuşur, duygularını onunla paylaşabileceğinden emin olur.
Yorumlar
dejagrand.com sitesinin forumlarında bir anne:
“…Oğlumun 4 yaşında hayali bir arkadaşı varmış, onunla konuşmuş, her yere gezdirmiş, adeta ailenin yeni bir üyesi olmuştu!! O zamanlar oğlum tek çocuktu ve kırsalda yaşarken okul dışında oynayacak erkek arkadaşı yoktu. Sanırım bir eksiği vardı çünkü kamp tatiline gittiğimiz, kendini başka çocuklarla bulduğu günden itibaren erkek arkadaşı ortadan kaybolmuş ve eve döndüğümüzde onu tanımış. küçük bir komşu ve hayali arkadaşından bir daha haber alamadık…. “
Başka bir anne aynı yönde tanıklık ediyor:
“… Hayali bir arkadaş kendi başına endişelenecek bir şey değildir, birçok çocukta vardır, aksine gelişmiş bir hayal gücü gösterir. Birdenbire diğer çocuklarla oynamak istememesi daha endişe verici görünüyor, bu hayali arkadaşın tüm alanı kaplamaması gerekiyor. Onunla bu konuyu konuşmaya çalışırken, kendini görmediğin arkadaşın da başka çocuklarla oynamak istemiyor mu? Cevaplarına dikkat edin…”
Profesyoneller için normal
Onlara göre, küçük çocukların arzularını ve endişelerini yansıtmalarına izin veren “çifte benlik”tir. Psikologlar “çocuğun ruhsal gelişimindeki bir işlev”den söz ederler.
Bu yüzden panik yapmayın, yürümeye başlayan çocuğunuzun kendi arkadaşına ihtiyacı var ve onu uygun gördüğü şekilde kullanabilmesi için.
Aslında, bu hayali arkadaş, çocuğun zengin ve gelişen bir hayali hayatı olduğu bir gelişim aşamasında ortaya çıkar. Senaryolar ve uydurulmuş hikayeler boldur.
Bu iç dünyanın yaratılmasının elbette güven verici bir işlevi vardır, ancak aynı zamanda endişelere bir yanıt veya o kadar da komik olmayan bir gerçek olabilir.
Nasılsa gözetim altında
Acı çeken, sosyal olarak çok yalnız veya dışlanmış hisseden bir çocuk, bir veya daha fazla hayali arkadaş icat etmek zorunda kalabilir. Bu sözde arkadaşlar üzerinde tam kontrole sahip, onları ortadan kaldırıyor veya istediği zaman yeniden ortaya çıkarıyor.
Endişelerini, korkularını ve sırlarını onlara yansıtacak. Gerçekten endişe verici bir şey yok, ama yine de tetikte olun!
Bir çocuk bu ilişkinin münhasırlığına çok fazla çekilirse, zamanla sürerse ve diğer olasılıklarda arkadaş olmasını engellerse patolojik hale gelebilir. O zaman, gerçeklikle ilgili belirli bir kaygının bu sahnelenmesinin ardında nelerin oynandığını ortaya çıkarmak için bir erken çocukluk uzmanına danışmak gerekecektir.
Olumlu bir tepki benimseyin
Kendinize bunun sizi çok fazla endişelendirmemesi gerektiğini ve çocuğunuzun yaşadığı bu eşsiz anda kendini daha iyi hissetmesinin bir yolu olduğunu söyleyin.
Davranışlarını görmezden gelmeden veya övmeden basit tutun. Kısa bir göz atarak doğru mesafeyi bulmak önemlidir.
Aslında bu “arkadaş” hakkında konuşmasına izin vermek, kendi hakkında konuşmasına izin vermektir ve bu ancak onun gizli duygularını, duygularını, kısacası yakınlığını biraz daha bilmek faydalı olabilir.
Bu nedenle, müdahaleci olmadan bu sanal dünyaya olan ilginizi nasıl dengeleyeceğinizi bilmenin önemi.
Gerçek ile sanal arasında
Öte yandan, doğru ile yanlış arasındaki sınırın artık var olmadığını ima edecek sapkın bir oyuna girmemeliyiz. Bu yaştaki çocukların sağlam ölçütlere ve neyin gerçek olduğunu yetişkinler aracılığıyla anlamalarına ihtiyaçları vardır.
Bu nedenle, söz konusu arkadaşa doğrudan hitap etmemenin önemi. Hatta ona bu arkadaşı görmediğinizi ve onun var olduğuna inandıran şeyin kişisel bir alana, bir “arkadaş”a sahip olma arzusu olduğunu söyleyebilirsiniz.
Çocuğunuzun varlığını kesin olarak desteklediği için tartışmanıza veya cezalandırmanıza gerek yok. Ona bunu yanlış yaptığını ve bir süre sonra buna ihtiyacı olmayacağını hatırlat. Genellikle sanal arkadaş geldiği anda kaybolur.
Sonunda, dakik kalırsa ve yabancılaştırıcı değilse, çocuk için oldukça olumlu olabilecek normal bir geçiştir (ancak zorunlu değildir).
Bu sahte arkadaşlar zengin bir iç yaşamın kişisel izleridir ve yetişkinlerin sanal arkadaşları olmasa da bazen küçükler gibi gizli bahçelerine sahip olmayı severler.
Danışma:
filmler
“Kelly-Anne'nin Sırrı”, 2006 (çocuk filmi)
"Sorun oyunu" 2005 (yetişkin filmi)
Altıncı His 2000 (yetişkin filmi)
Kitaplar
“Çocuklar arasında, sosyal bağ içinde kendini inşa etmek”
Milan, A. Beaumatin ve C. Laterrasse
“” Çocuklarınızla konuşun”
Odile Jacob, Dr Antoine Alameda