Çocukların tartışmalarına katılmalı mıyız?

Ah, acına sabırla katlanmalısın, "Kardeşler arasındaki kavgalar kaçınılmaz ve hatta gerekli" diye uzmana güveniyor. Tartışmalar yoluyla çocuklar memnuniyetsizliklerini ifade ederler ve aile içinde kendilerine yer ararlar. ” Atışma, iyiden iyiye kötüdür! Ama senin de oynaman gereken bir rolün var. “Çocukların kavgalarına takılıp kalmamaları, zarar görmemeleri ve onlardan faydalanmamaları için ebeveynlerin müdahalesi önemlidir” diye açıklıyor. Tabii ki, en ufak bir çığlıkta acele etmekle ilgili değil, ancak bazı durumlar müdahalenizi gerektiriyor.

Onu darbelerden ve çürüklerden ruha koruyun

Argümanlarınıza ne zaman dahil olmalısınız? Sınırlar aşıldığında ve küçük çocuklardan biri fiziksel veya zihinsel olarak (hakaretlerle) yaralanma riskiyle karşı karşıya kaldığında. Psikoterapist, “Kişiliğinin ve özsaygısının inşası, erkek ve kız kardeşleriyle olan ilişkimizden de geçer, bir çocuğun kendini aşağılanmış hissetmemesine dikkat etmeliyiz” diye ekliyor. Hikayelerine müdahale etmek neden bu kadar önemli? Müdahale etmemek bir onay olarak görülür ve çocukları kendilerine uygun olmayan bir role kilitleme riski taşır. Sonuçlar: Tartışmayı her zaman kazanan kişi bu şekilde hareket etmeye yetkili olduğunu hisseder, baskın bir konumdadır. Her seferinde kaybeden, kendini itaatkârı oynamaya mahkum hisseder.

Bir arabulucu rolü

“Taraf tutacak yargıç pozisyonundan kaçınmak daha iyi. Çocukları dinlemek daha önemli, ”diyor Nicole Prieur. Her bir yürümeye başlayan çocuk diğerini dinlerken, argümanlarına kelimeler koymaları için onlara zemin verin. O zaman kurallar koymak size kalmış (yazma, hakaret vb.) Onlara barışçıl ilişkilerin olumlu taraflarını gösterin. Sahip oldukları suç ortaklığı anlarını hatırlayın.

Tabii ki, her şey sihirli bir değnek dalgasıyla çözülmez ve birkaç gün sonra yeniden başlamanız gerekir.      

Çocuğunuzun argümanlarıyla nasıl başa çıkılır?

Okulda erkek arkadaşınla tartışmaları yönetmek…

Sorun şu ki, kriz vurduğunda orada değilsiniz ve çocuğunuz okuldan eve üzgün gözlerle geldiğinde tüm hikayeyi öğreneceksiniz. Onu teselli etmenin birkaç yolu:

Korkularını dinleyin (erkek arkadaşını kaybetmek, artık sevilmemek…), durumu hafife alın, ona güven verin ve güvenini yeniden kazanın: “bir arkadaşınızın sizi yüzüstü bırakması, o kişi olmadığınız anlamına gelmez. iyi biri. Pek çok iyi özelliğin var ve senin gibi başka insanlar var. ” Tartışmaların yoldaşlığın tehlikeleri olduğunu ve onunla tartıştığımız için bir arkadaşı kaybetmediğimizi anlamasını sağlamak senin elinde.

Léa hala aynı kız arkadaşıyla tartışıyor. Neden arkadaş çevreni genişletmiyorsun? Ona manevranın amacını açıkça söylemeden, müfredat dışı etkinlikler önerebilirsiniz. Bu şekilde yeni çocuklarla tanışacak ve diğer insanlarla tatmin edici ilişkiler yaşayabileceğini anlayacaktır.

… ve evde

Çelenklerle harika bir doğum günü partisi düzenlediniz, hediyeler için balık tuttunuz… Ama sadece beş dakika sonra, Mathéo erkek arkadaşlarından biriyle zaten tartışıyor. Anlaşmazlığın nedeni: Yeni yürümeye başlayan çocuğunuz helikopterini ödünç vermeyi reddediyor (suçun nesnesi oyuncak kutusunun altında olsa ve çocuğunuz onunla eğlenmek istemese bile!) Kuralları belirlemek ve ona paylaşmanın güzel tarafları olduğunu gösterin. Ayrıca iyi bilinen bir taktiği de deneyebilirsiniz: dikkatlerini tartışmanın nesnesinden uzaklaştırmak. “Tamam, helikopterini ödünç vermek istemiyorsun ama hangi oyuncağı bırakmaya hazırsın?”, “Onunla ne oynamak istiyorsun?”… Çocuğunuzda daha çok “karınca ruhu” varsa, hazırlanın. partiden birkaç gün önce, kesinlikle ödünç vermek istemeyeceği oyuncakları ve küçük arkadaşlarıyla bir öğleden sonraya bırakabileceği oyuncakları bir kenara bırakmasını isteyerek. Çatışma kaynaklarını sınırlamak için iyi bir girişim.

Dramatize etmek söz konusu değil! Yeni yürümeye başlayan çocuğunuz için argümanlar olumludur: sosyalleşmesine, kendini daha iyi tanımasına yardımcı olurlar… Hatta sizin için bir avantajları vardır (evet, evet, bize inanın!), Size… sabrı öğretirler! Ve bu ebeveynler için paha biçilmez bir varlıktır.

okumak

"Tartışmayı kes! ", Nicole Prieur, ed. Albin Michel

Yorum bırak