İyi öğretmenler nadirdir. Katıdırlar, ancak adildirler, en huzursuz öğrencileri nasıl motive edeceklerini bilirler. Koç Marty Nemko, iyi öğretmenleri diğerlerinden ayıran özelliklerden ve bu mesleği seçerseniz tükenmişlikten nasıl kaçınılacağından bahsediyor.
İngiliz istatistiklerine göre öğretmenlerin yaklaşık yarısı ilk beş yıl içinde mesleği bırakıyor. Anlaşılabilir: modern çocuklarla çalışmak kolay değil, ebeveynler çok talepkar ve sabırsız, eğitim sistemi sürekli reform yapıyor ve liderlik akıllara durgunluk veren sonuçlar bekliyor. Birçok öğretmen, tatillerde bile gücünü geri kazanmak için zamanlarının olmadığından şikayet ediyor.
Öğretmenlerin, sürekli psikolojik stresin mesleğin ayrılmaz bir parçası olduğu gerçeğini gerçekten kabul etmesi gerekiyor mu? Hiç gerekli değil. Okulda çalışabileceğiniz, işinizi sevebileceğiniz ve harika hissedebileceğiniz ortaya çıktı. İyi bir öğretmen olmanız gerekiyor. İşlerine tutkuyla bağlı olan ve öğrenciler, veliler ve meslektaşları tarafından saygı duyulan öğretmenlerin tükenme olasılığı daha düşüktür. Hem öğrencileri hem de kendileri için rahat, motive edici bir atmosfer yaratmayı biliyorlar.
En iyi öğretmenler, çalışmalarını ilginç ve zevkli hale getiren üç taktik kullanır.
1. DİSİPLİN VE SAYGI
İster sınıfla tam zamanlı çalışsınlar, ister başka bir öğretmenin yerini alsınlar, sabırlı ve özenlidirler. Sakinlik ve güven yayıyorlar, tüm görünümleri ve davranışlarıyla çocuklarla çalışmaktan mutlu olduklarını gösteriyorlar.
Her öğretmen iyi bir öğretmen olabilir, sadece istemek zorundasın. Kelimenin tam anlamıyla bir günde değiştirebilirsiniz.
Tek yapmanız gereken öğrencilere Harika Bir Öğretmen Olmak adlı bir deneye başladığınızı söylemek. Ve yardım isteyin: “Sınıfta sizden iyi davranışlar bekliyorum çünkü sizi önemsiyorum ve toplantılarımızın sizin için yararlı olması benim için önemli. Gürültü yapıp dikkatiniz dağılırsa sizi azarlarım ama sesimi yükseltmem. Sözleşmenin size düşen kısmını yerine getirirseniz, ben de derslerin ilginç olacağına söz veriyorum.
İyi bir öğretmen çocuğun gözlerinin içine bakar, kibarca, gülümseyerek konuşur. Çığlık atmadan ve aşağılanmadan sınıfı sakinleştirmeyi biliyor.
2. EĞLENCE DERSLERİ
Tabii ki, en kolay yol ders kitabı materyalini öğrencilere tekrar anlatmaktır, ancak materyalin monoton sunumunu dikkatlice dinleyecekler mi? Pek çok çocuk tam da monoton derslerde oturmaktan sıkıldığı için okulu sevmiyor.
İyi öğretmenlerin farklı dersleri vardır: öğrencilerle deneyler kurarlar, filmler ve sunumlar gösterirler, yarışmalar düzenlerler, doğaçlama mini performanslar düzenlerler.
Çocuklar bilgisayar teknolojisini kullanan dersleri severler. Bir çocuğu telefonunu veya tabletini elinden bırakmaya zorlamak yerine, iyi öğretmenler bu araçları eğitim amaçlı kullanır. Modern interaktif kurslar, her çocuğun materyali kendisi için rahat olan bir hızda öğrenmesini sağlar. Ayrıca, bilgisayar programları dikkat çekmede ve dikkati elde tutmada karatahta ve tebeşirden çok daha etkilidir.
3. GÜÇLERİNİZE ODAKLANIN
Küçük, orta ve son sınıflarda öğretim yöntemleri farklıdır. Bazı öğretmenler çocuklara dilbilgisi kurallarını açıklamakta harikadır, ancak alfabeyi öğrenemeyen birinci sınıf öğrencilerine karşı sabırlarını kaybederler. Bazıları ise tam tersine, çocuklarla şarkı öğrenmeyi ve hikayeler anlatmayı sever ama lise öğrencileriyle ortak bir dil bulamıyorlar.
Bir öğretmen ilgi duymadığı bir şey yaparsa, çocukları motive etme şansı çok azdır.
Bu meslek zor ve enerji yoğun. Uzun bir süre, içinde bir meslek gören ve tüm zorluklara rağmen çocuklarla çalışmaya aşık olabilenler, uzun süre içinde kalırlar.
Yazar hakkında: Marty Nemko bir psikolog ve kariyer koçu.