Sağlam bir el, kirpiler, demir disiplin… Erkeklerden gerçek erkekleri yetiştirirken hangi hataları yapmaya meyilliyiz?
Oğlum küçükken ve oyun parklarında yürüdüğümüzde, kendime Kolya Bulochka adını verdiğim, yedi yaşlarında tombul yanaklı bir çocuk sık sık gözüme çarptı. Neredeyse her gün büyükannesinin yanındaki bankta görülebilirdi. Genellikle elinde büyük bir şekerli çörek veya bir torba tohum bulunurdu. Çevresine küçümseyici bakışı ve duruşuyla büyükannesine çok benziyordu.
Gülümseyen yaşlı kadın, torunuyla gurur duyuyor ve “kırılmaları” hor görüyordu. Gerçekten de Kolya, kum bulutlarını yükselterek sitenin etrafında acele etmedi. Sovyet sonrası alanda ebeveynlerde insanlık dışı bir korkuya neden olan travmatik bir araç olan sopalarla hiç ilgilenmiyordu. Diğer çocukları zorlamadı, bağırmadı, kızılcık çalılarında kıyafetlerini parçalara ayırmadı, Mayıs ayında itaatkar bir şekilde şapka taktı ve kesinlikle mükemmel bir öğrenciydi. Ya da en azından iyi bir tane.
Sessizce oturan, düzgün yemek yiyen ve kendisine söylenenleri dinleyen mükemmel bir çocuktu. Diğer “kötü” çocuklardan sıyrılmayı o kadar istedi ki, role tamamen alıştı. Yuvarlak yüzünde topun peşinden koşmak için en ufak bir istek dalgası bile yoktu. Ancak, büyükanne genellikle elini tutardı ve bu tecavüzleri durdururdu.
Erkek çocuk yetiştirmedeki hatalar, erkeklik hakkındaki çelişkili fikirlerden kaynaklanır.
Bu "iğdiş edici" yetiştirme yaygın bir aşırılıktır. Pek çok erkek çocuğu "eşcinsel çiftler" - anne ve büyükanne - büyüttüğü yerde, bu gerekli bir önlem, kişinin sinirlerini kurtarmanın, bir güvenlik yanılsaması yaratmanın bir yolu haline gelir. Daha sonra bu “rahat” çocuğun, televizyonun önündeki kanepede veya tabletin arkasında hayatını geçirecek, mükemmel bir iştahla, halsiz bir serseri haline gelmesi o kadar önemli değil. Ama hiçbir yere gitmeyecek, kötü bir şirketle iletişime geçmeyecek ve “sıcak noktaya” gitmeyecek…
Şaşırtıcı bir şekilde, aynı anneler ve büyükanneler kalplerinde tamamen farklı bir imaja sahipler… Güçlü, küstah, güçlü ataerkil bir erkek, sorumluluk alabilen ve diğer insanların sorunlarını anında çözebilen. Ama nedense böyle “şekillendirmiyorlar”. Ve sonra başka bir varsayımsal gelin böyle bir ödül alacak!
Bir başka eğitim uç noktası, bir çocuğun kesinlikle sert bir erkek eline ve erken bağımsızlığa ihtiyacı olacağı inancıdır (“Bir adam büyüyor!”). İlerlemiş vakalarda, ilkel inisiyasyon ritüellerinin bir yankısı olarak, tam da bu erkekliğin acil enjeksiyonları kullanılır. “Zor el” modunu nasıl ve ne zaman açacağınızı, ebeveynler kendi yollarıyla yorumlar. Örneğin, bir arkadaşının üvey babası, üvey oğlunun bahçede erkeklerle oynamayı sevmediği ve beden eğitimi derslerinden nefret ettiği, ancak aynı zamanda evde çok fazla çizgi roman çizdiği gerekçesiyle onu bir psikiyatriste götürdü.
Küçük hırsızlığın cezası olarak, bekar bir anne, birinci sınıf öğrencisini boş bir hücreye on dakika kilitlemek için bir polise başka bir tanıdık aldı. Üçüncüsü, şefkatli ve rüya gibi bir genç adam, genç isyanları önlemek için Suvorov Okulu'na gönderildi. Diğer öğrenciler tarafından zehirlendi, daha sonra bu büyüme deneyimi için ailesini affedemedi ve onlarla ilişkilerini kopardı…
Dördüncüsü, bir zamanlar hasta çocuk olan asker babası sabahın beşinde koşu yapmak için büyüttü ve kendisini soğuk suyla ıslatmaya zorladı, ta ki o iki taraflı zatürre ile hastaneye gidene kadar ve annesi kocasının önünde diz çökerek onu terk etmesi için yalvardı. fakir yalnız.
Erkek çocukların yetiştirilmesindeki hatalar, biçimlenmemiş bir karakter için Procrustean bir yatak haline gelen erkeklik hakkındaki çelişkili fikirlerden kaynaklanır. Acımasız erkeklerden hem okulda hem de evde korkulur: esnek olmayan, zor mizaçları, fiziksel güçle birleştiğinde, iddiaya göre suçlu bir gelecek, aşağı doğru hareket “kehanetinde bulunur”.
Huzursuz, hiperaktif, uçarı günah keçisi olur ve "ailenin utancı" olur. Öğretilir, çalışılır ve reddedilir, çünkü gerçek bir erkek mantıklı ve ciddi olmalıdır. Çekingen, savunmasız ve utangaç, sonsuz bölümler ve kampanyalar aracılığıyla testosteronu zorla pompalamaya çalışıyor… Altın ortalama mı? Ama nasıl bulunur?
Ya ruhsuz tiranlar ya da itaatkar sanatçılar ipte büyür
Finlandiya'da birçok toplulukta küçük erkek ve kız çocukları cinsiyete göre ayırmadan aynı şekilde giyinirler. Anaokullarındaki çocuklar aynı soyut, "cinsiyetsiz" oyuncaklarla oynarlar. Modern Finliler, kadınlık gibi erkekliğin de çocuk büyüdükçe ve ihtiyaç duyduğu biçimde kendini göstereceğine inanıyor.
Ancak toplumumuzda bu uygulama, belirsiz cinsiyet rolleri - yalnızca biyolojik olarak verili olmayan, aynı zamanda çok istikrarlı olmayan bir toplumsal yapı olan cinsiyetin kendisine ilişkin - derin bir korku uyandırıyor.
Psikanalist Alice Miller araştırmasında, Alman erkek çocuklarının çok sert yetiştirilmesinin faşizmin ortaya çıkmasına ve milyonlarca kurbanla sonuçlanan bir dünya savaşına yol açtığını kanıtladı. Ya ruhsuz tiranlar ya da Führer'i akılsızca takip edebilen itaatkar sanatçılar sıkı tutuşlar içinde büyürler.
İkisi erkek dört çocuk annesi olan arkadaşım, onları nasıl yetiştirecekleri sorulduğunda, “Biz kadınların yapabileceği tek şey zarar vermemeye çalışmak” dedi. Zarar vermemenin ancak karşı cinsten bir çocuğu, size gizemli ve düşmanca bir gerçeklik olarak değil, bireysel özellikleri ve eğilimleri, güçlü ve zayıf yönleri olan bir kişi olarak algılarsak mümkün olduğunu eklemek isterim. Çok zor ama umarım mümkün olur.